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余恩瑞

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:安徽财经大学更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目安徽省教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校课堂
  • 1篇应用型高等院...
  • 1篇院校
  • 1篇书法
  • 1篇书法教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程建设研究
  • 1篇课堂
  • 1篇回归课堂
  • 1篇高等院

机构

  • 1篇安徽财经大学
  • 1篇淮南师范学院

作者

  • 1篇龚宝成
  • 1篇余恩瑞

传媒

  • 1篇淮南师范学院...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
书法教育应该理性回归学校课堂——应用型高等院校课程建设研究探微
2013年
《中华人民共和国国家通用语言文字法》指出,写好规范汉字是公民应该具备的一项基本技能,是全民文化素质的标志之一。但是,由于种种原因,书法教育弱化、边缘化,其现状堪忧。正确认识、写好和使用汉字,既是每一个公民的权利和义务,更是为了传承五千年优秀文化传统,提高学生综合素质,培养青少年的审美修养和实用书写能力。为此,书法教育应该理性回归学校课堂。
龚宝成余恩瑞
关键词:书法教育回归课堂
共1页<1>
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