张一晨
- 作品数：2 被引量：5H指数：2
- 供职机构：首都师范大学附属小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 可汗学院视频课程教学效果实践研究被引量：2
- 2014年
- 可汗学院视频课程拥有众多在线学习者,其优质的课程资源、功能完善的网络教学平台为学生学习提供了极大帮助。选择我国西部经济欠发达地区的中学课堂开展教学实验,评测可汗学院视频课程在中学数学教学中的效果,并对可汗学院作为一种数学教学工具的利弊进行深入思考。研究发现,可汗学院的视频课程对于讲授简单概念很有效,但是对于较复杂的概念却效果一般;相较于传统课堂中教师的讲授,学生对可汗学院的课程更有兴趣。
- 王星磊张一晨
- 关键词：教学效果教学评价
- 以培养科学思维为目标的教学策略选择被引量：3
- 2016年
- 在教学中,我们采用布鲁姆的教育目标分类方法,将知识从低到高分为六个层次,分别为知道(知识)、领会(理解)、应用、分析、综合、评价。根据知识掌握层次的不同,教育学者们通过实践总结出了许多非常有效的教学策略,供教师在教学中进行选择。例如,在讲述概念性知识时,教师可以使用规例法或例规法。这些策略看似殊途同归,但是其中蕴含的教育思想却是不同的。小学科学课程是以培养小学生的科学思维、
- 张一晨
- 关键词：科学思维写法个性心理特征食物网食物链
