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彭静

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：西南大学教育学部教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇女声
  • 1篇偶像
  • 1篇教育
  • 1篇榜样
  • 1篇榜样教育
  • 1篇超级女声

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇郭寿良
  • 1篇彭静

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从“超级女声”看榜样教育被引量：6
2007年
耗散结构理论和班杜拉社会学习理论使我们认识到榜样教育的必要性,但在当前社会环境因素复杂多变的情况下,榜样教育走向了前所未有的困境。“超级女声”以其独特的方式展现出来,引发了人们特别是青少年学生极大的偶像崇拜狂潮。“超级女生”现象也促使我们对榜样教育存在的问题进行反思:如教育方法机械简单;教育内容偏重理想;宣传教育过程流于形式。榜样教育应借鉴“超级女声”的经验,从优化榜样形成过程的参与性、榜样标准的多元性、榜样形象的真实性等方面入手,提高榜样教育的实效性。
彭静郭寿良
关键词：偶像榜样教育
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