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徐亚辉

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：黑龙江科技大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇分析
  • 1篇教学

机构

  • 1篇黑龙江科技大...

作者

  • 1篇焦明环
  • 1篇孙宗香
  • 1篇徐亚辉

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学英语教学的“5C”语篇分析模式研究被引量：2
2014年
文章借助"5C"理论模型,提出了通过命题的层级性并合语篇分析的微观和宏观层面进行语言教学,使学生在语言交际的动态环境中掌握立体的语篇而非分散的词汇和句法。目前,这种英语教学模式已进行了尝试性探索,产生了较大正面反响,并得到立项支持。
焦明环孙宗香徐亚辉
关键词：语篇分析英语教学
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