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不同浓度硫酸锰溶液处理对玉米种子抗氧化酶活性的影响被引量：1: 2021年; 本文以2个玉米品种为材料,研究了不同浓度硫酸锰溶液处理下玉米种子发芽后的超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)、过氧化物酶(POD)和丙二醛(MDA)含量的变化。结果表明,不同玉米品种间种子MDA含量差别明显,经硫酸锰溶液处理后的种子MDA含量与清水对照相比差异极显著;黄金糯1号种子经硫酸锰溶液处理后3种抗氧化酶活性均表现出先升高后下降的趋势,而银龙白玉糯种子则表现为持续升高趋势;经硫酸锰溶液处理后玉米种子萌发过程的抗性增强。; 邹原东韩振芹张海娇李志强胡尊瑞徐琰; 关键词：玉米种子硫酸锰抗氧化酶活性

施肥对奇亚生长的影响被引量：1: 2018年; 为了探究施肥对奇亚(Salvia Hispanica L.)生长的影响,以奇亚籽为材料,通过对其进行喷施hoagland营养液的研究,观察生长阶段株高、地径等指标。结果表明,奇亚株高与地径的生长规律基本一致,从株高和地径的相关性也可以发现,两者之间存在相关正态分布,极显著正相关(r=0.988,p<0.05)。施用hoagland营养液能显著促进奇亚的生长。; 徐琰方杰郑晓冬张孟珍; 关键词：施肥

奇亚籽营养成分分析被引量：1: 2019年; 试验对奇亚籽粒营养成分、矿物质、氨基酸进行了检测。测量结果表明:奇亚籽粒中蛋白质、脂肪、碳水化合物含量分别为20.4、19.6、47.8 g/100g;K、Ca、Mg的含量分别为9269.28 mg/kg、4721.85 mg/kg、3586.43 mg/kg,Fe、Zn、Mn、Al、Cu的含量分别为79.85 mg/kg、57.79 mg/kg、31.83 mg/kg、20.36 mg/kg、16.96 mg/kg,Ni、Se的含量分别为1.72 mg/kg、1.4 mg/kg;Leu、Lys、Ile、Val、Phe、Thr等6种人体必需氨基酸质量分数较高,占所有氨基酸的比例达32.01%。结果表明,奇亚籽粒的营养价值较为丰富,具有开发潜力。; 邹原东徐琰; 关键词：氨基酸营养物质矿物质

北京农业职业学院南校区植物调查分析: 2019年; 北京农业职业学院校园植物物种丰富,是相关专业学生学习植物类课程的广阔平台。利用 3 个生长季,对现有校园植物进行全面调查和详细分析,得出如下结论:截至 2018 年 1 月,北京农业职业学院共有植物 238 种,这些植物隶属于 68 科、156 属。其中木本植物 99 种,分别隶属于 31 科、49 属;草本植物 129 种,分别隶属于 43 科、109 属。; 左利娟徐琰韩旭东; 关键词：校园植物

不同栽培环境对甘草生长及抗性的影响被引量：1: 2018年; 为了解不同栽培环境下甘草在生长及抗性指标方面的差异,选择自然露地栽培和温室栽培2种栽培环境,以乌拉尔甘草和胀果甘草2种常见甘草为研究对象,通过测定生物量及叶绿素、可溶性糖、可溶性蛋白、游离脯氨酸、丙二醛含量等生理指标,研究不同栽培环境对甘草一年生实生苗生长指标及抗性生理指标的影响。结果表明:不同栽培条件下,苗高、地径、主根长、鲜质量、干质量等生长指标差异显著,自然露地栽培的甘草长势显著优于温室栽培处理,乌拉尔甘草在自然露地栽培环境下的生长量略低于胀果甘草,但在温室栽培环境下略高于胀果甘草;不同处理间叶绿素含量差异较小,乌拉尔甘草叶绿素含量高于胀果甘草,温室栽培甘草叶绿素含量高于自然露地栽培处理;可溶性糖含量及可溶性蛋白含量差别很大,自然露地栽培的甘草可溶性糖含量较高,乌拉尔甘草可溶性糖含量增加幅度最大,可溶性蛋白含量却是温室栽培的甘草较高;不同栽培环境下,游离脯氨酸含量差别不大,游离脯氨酸含量在9月份较高;自然露地栽培与温室栽培之间丙二醛含量差异不明显,丙二醛含量在7月份较高。综合来看,乌拉尔甘草在不同栽培环境下生长及抗性指标的表现更具优势,在环境适应性方面具有更大的适应范围,在环境适应性方面更具优势。; 范继红高琼徐琰李玉舒; 关键词：栽培环境甘草抗性环境适应性

植物配置方式对公园绿地调控ρ(PM_(2.5))的影响被引量：8: 2017年; 以奥林匹克森林公园内9个典型植物群落为研究对象,采用长期定点观测的方法,研究了夏、秋、春季节及全年不同植物配置模式对PM_(2.5)的削减率,分析了群落结构特征指标与绿地对PM_(2.5)削减率的相关性,以期为优化植物群落结构,提高城市绿地调控PM_(2.5)的功能提供定量参考。结果表明:稀树草坪对PM_(2.5)的净化能力显著低于林地,针阔混交林对PM_(2.5)的削减率大于阔叶林和针叶林;绿地对PM_(2.5)的削减率与林分乔木平均胸径呈显著负相关,与平均株高和冠幅呈不显著正相关;林分密度和郁闭度过大会导致林内ρ(PM_(2.5))升高。; 陈博徐琰李志强贾建学; 关键词：公园绿地植物配置 PM2.5 削减率

低温胁迫对阳光毛白杨生理特性的影响被引量：4: 2020年; 以2年生阳光毛白杨和毛白杨(对照)枝条为材料,在人工低温条件下分别测定丙二醛(MDA)、可溶性糖、可溶性蛋白、脯氨酸的含量,探究阳光毛白杨适应低温的能力。结果表明,随着温度的降低,2个品种MDA和渗透调节物质的含量都相应增加,品种间、温度间的差异极显著。阳光毛白杨的MDA含量在温度降低初期低于对照;温度继续下降,其含量升高幅度小于毛白杨。从渗透物质的积累上看,阳光毛白杨脯氨酸积累敏感性随着温度的降低而提高,脯氨酸含量、可溶性糖含量和可溶性蛋白含量均比毛白杨高,表明阳光毛白杨比毛白杨具有更高的抵抗低温能力。; 邹原东石进朝李彦侠徐琰; 关键词：渗透调节物质

《植物生长与环境》课思政教学构建——以“玉米等植物结构基础”为例: 2023年; 按照教育部全面推进课程思政建设,强化育人水平的要求,构建完整的思政课程 + 专业知识体系,是全面立德树人的重要途径。“植物生长与环境”是园艺园林专业重要的专业基础课,融入思想政治教育,既有利于学生品德培养及自身品格的塑造,又有利于在课程体系建设中培养学生理论孕育于实践,实践出真知的科学思维,最终提升学生实践能力水平。本文以“植物生长发育的结构基础”为例,分析了课程思政在专业基础课《植物生长与环境》中的重要作用,阐释了课程思政融合下的课程教学目标与设计、教学过程、教学效果与反思等教学环节的构建,深入挖掘了相关知识点中蕴含的思政目标。通过项目教学、任务驱动教学等教学过程的实施,期望学生在核心价值观的引领下激发学习兴趣,掌握专业能力的同时促进学生身、心的全面发展。; 邹原东刘宪东范继红徐琰韩振芹李志强; 关键词：生长发育项目教学

《作物良种繁育》课程项目化教学设计与案例实施: 2023年; 项目化教学要以学生中心,给学生创造自主学习空间;培养学生独立思考、团队协作等综合职业能力;激发学生学习兴趣,提升专业化实践操作能力;教师起辅助作用,在项目实施过程中观察、记录并进行指导。本文分析了教学过程中存在的问题,从课程特点、思政课程融合、项目的设计、任务的确定、实施以及取得的效果等几个方面,对项目化教学在园艺技术专科专业作物良种繁育课程教学中的实施进行了阐述,为提高《作物良种繁育》课程的教学质量提供和参考。; 邹原东郑志勇范继红张海娇徐琰李志强王璐韩振芹; 关键词：项目化教学良种繁育思政

丛枝菌根对甘草幼苗生长及抗性的影响被引量：4: 2017年; 为了探索丛枝菌根真菌对甘草幼苗的侵染特性,揭示不同丛枝菌根与甘草幼苗生长的关系,以甘草为试材,通过盆栽方式栽植,以不接种丛枝菌根菌为对照(CK),研究接种丛枝菌根菌对甘草1年生幼苗生长及抗性生理指标的影响。结果表明:接种的4种丛枝菌根真菌都能与甘草幼苗形成菌根,显著促进甘草幼苗的生长,丛枝菌根明显提高了甘草幼苗的抗性指标,提高甘草幼苗可溶性糖和可溶性蛋白质含量,降低了游离脯氨酸和丙二醛含量。; 范继红毕红艳邹原东徐琰; 关键词：丛枝菌根抗性

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徐琰

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