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朱小云

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:咸宁学院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇性学
  • 1篇药学
  • 1篇专业教学
  • 1篇临床药
  • 1篇临床药学
  • 1篇教学
  • 1篇服务性
  • 1篇服务性学习

机构

  • 1篇广东医学院
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇咸宁学院

作者

  • 1篇茹正开
  • 1篇梁海珊
  • 1篇张新平
  • 1篇朱小云

传媒

  • 1篇中国药学杂志

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
在临床药学专业教学中引入服务性学习的探索被引量:3
2011年
目的探讨服务性学习应用于临床药学专业教育的效果。方法将2006级136名临床药学专业学生设为对照组,2007级68名临床药学专业学生设为实验组,对照组采用传统的教学方法,实验组在此基础上引入服务性学习。在进行临床药学专业课学习后,将实验组的学生分为12个小组,利用周六、日到学校周边的社区卫生服务站开展药物咨询、用药指导、患者教育、卫生保健、常见病的防治健康教育活动等,并安排一定的学时对所开展的服务进行反思。结果两个年级的多门临床药学专业课程考核成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05)。81.54%的学生对服务性学习持认可态度,认为有助于理论知识的学习与加强实践能力。结论服务性学习有助于提高多种能力与培养专业素质,是进行临床药学专业教育的一种较好方式。
梁海珊茹正开朱小云张新平
关键词:临床药学服务性学习
共1页<1>
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