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李浩然

作品数:3 被引量:18H指数:3
供职机构:石家庄铁道大学大型结构健康诊断与控制研究所更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学课堂
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇师生关系研究
  • 1篇使用手机
  • 1篇手机
  • 1篇网络教育
  • 1篇网络教育环境
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇课堂
  • 1篇共享

机构

  • 2篇石家庄铁道大...

作者

  • 2篇李浩然

传媒

  • 2篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2017
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学课堂使用手机现状分析与对策研究被引量:9
2017年
大学生在课堂"过度"使用手机现象日趋严重,高校教师和管理者必须加以关注。本文通过调查问卷的形式对500名大学生展开随机调查研究,分析学生课堂使用手机的频率、目的、动机以及对课堂使用手机的态度。结果表明,91%的学生表示会在课堂上使用手机,其中53.8%的学生使用手机进行娱乐和聊天,46.2%的学生使用手机进行查阅资料和辅助课堂记录。分析原因发现,21%的学生课堂使用手机源于教师对课堂管理不严格,31%的学生课堂使用手机源于不良习惯和学习自主性差,17%的学生认为教学内容枯燥。归纳分析学生课堂使用手机的原因,从改变学校管理者的管理思路、提高教师课堂教学效果及强化学生思想教育三方面提出相应的对策措施。
李浩然
关键词:课堂手机
网络教育环境中的师生关系研究被引量:3
2017年
网络教育在教学理念、教学内容、教学方法、教学模式等方面均有别于传统教育,构建网络教育环境中的新型师生关系已经是教育改革中的重要部分。本文阐述了网络教育的含义,揭示了网络教育开放性与超时空性、共享性与交互性、个性化与可控性的特征;对比传统教育中主被动的师生关系,明确了网络教育更具有平等协作、多样立体的优势;结合传统教育方式与网络教育模式,提出了新型高校师生关系的构建方式。
李浩然
关键词:网络教育师生关系共享
共1页<1>
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