您的位置: 专家智库 > >

王凤娟

作品数:4 被引量:11H指数:2
供职机构:三门峡职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程建筑科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 1篇液压
  • 1篇液压与气动技...
  • 1篇一体化
  • 1篇有限元
  • 1篇有限元分析
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇气动
  • 1篇气动技术
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇梁结构
  • 1篇教学项目
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程教学
  • 1篇机电
  • 1篇机电一体
  • 1篇机电一体化技...

机构

  • 4篇三门峡职业技...

作者

  • 4篇王凤娟
  • 1篇张益瑞

传媒

  • 2篇漯河职业技术...
  • 1篇商丘职业技术...
  • 1篇晋城职业技术...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“引企入校”教学合作项目的开发与实施研究——以机电一体化技术专业为例
2015年
以三门峡职业技术学院机电一体化技术专业与引企入校企业——三门峡开创机械有限公司的校企合作过程为研究对象,对校企合作教学项目开发及实施进行探索与实践。在教学项目开发及实施过程中,将企业典型产品及生产过程进行教学化开发,探索验证了引企入校企业资源教学项目开发与实施的流程。课题的研究成果对其他高职院校校企深度合作尤其是引企入校的内涵建设具有一定的带动和辐射作用。
王凤娟张益瑞
关键词:校企合作教学项目机电一体化技术
《液压与气动技术》课程教学改革探索——依据“六步四结合”教学模式被引量:9
2015年
在依据"六步四结合"对课程进行教学改革的过程中,作者结合校内实训基地液压与气动实训室条件,以项目为载体重构课程,由浅入深地将琐碎的流体、元件及系统相关知识和技能的掌握融入完成任务的工作过程中,使重构后的课程内容更易让学生接受;规范了课程教学实施过程,实现教学过程与职业工作过程结合;同时实现考核评价与职业能力结合,尝试以考促学,并探索多种调动学生学习积极性的方式方法,促进了课程教学目标的实现.
王凤娟
关键词:教学设计
复杂梁框架结构的有限元分析
2016年
利用ANSYS有限元分析软件,定义了复杂三维梁单元的结构;利用数值分析法进行了静力特性、强度、刚度分析,得到其变形云图,有效提高了梁结构力学的分析效率和分析精度,分析结果为梁结构的其他分析提供了理论基础。
王凤娟
关键词:梁结构ANSYS
基于“课程对接岗位、实施分阶教学”的课程改革实证研究——以三门峡职业技术学院《SolidWorks》课程为例被引量:2
2015年
本文以Solid Works课程为载体,在课程改革过程中实现了课程设置对接岗位,教学内容对接岗位典型工作任务,教学组织与实施对接岗位能力形成过程,采用多途径多方法实施能力分阶教学并进行分阶考核改革。
王凤娟
关键词:SOLIDWORKS
共1页<1>
聚类工具0