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王耘

作品数：1 被引量：61H指数：1
供职机构：北京师范大学心理学院发展心理研究所更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇抑郁
  • 1篇焦虑
  • 1篇初中生

机构

  • 1篇北京师范大学
  • 1篇四川师范学院

作者

  • 1篇阳德华
  • 1篇王耘
  • 1篇董奇

传媒

  • 1篇心理发展与教...

年份

  • 1篇2000
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中生的抑郁与焦虑:结构与发展特点被引量：61
2000年
本研究采用问卷法 ,对南充市 3所普通中学的 50 0名初中生进行了调查 ,考察其抑郁、焦虑的结构和发展特点。研究发现 :(1)初中生的抑郁、焦虑都具有一定的内在结构 ,抑郁包括无助与孤独感、绝望与无价值感、能力减退感、不良心境和生理症状五个维度 ,焦虑则包括担忧与过敏倾向、对人不安、恐惧倾向、生理症状四个因素 ;(2 )初中生的抑郁与焦虑的总体水平表现出明显的年龄特征 ,即随年龄的增长 ,其抑郁与焦虑的水平不断提高 ,初中二年级是重要的转折期。 (3)初中生的抑郁和焦虑情绪有显著的性别差异。
阳德华王耘董奇
关键词：初中生抑郁焦虑
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共1页<1>
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