您的位置： 专家智库 > >

范冀

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：四川师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇交际
  • 1篇大学新生
  • 1篇大学新生适应...
  • 1篇大学英语
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇新生适应性教...
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇性教育
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇言教
  • 1篇译法
  • 1篇英语
  • 1篇语法
  • 1篇语法翻译
  • 1篇语法翻译法
  • 1篇语言

机构

  • 2篇成都航空职业...
  • 2篇四川师范大学

作者

  • 4篇范冀
  • 2篇任伟亚
  • 2篇鄢玲

传媒

  • 4篇四川生殖卫生...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
论高校学分制下的团学活动形式
2007年
推行学分制是高等学校教学管理制度的创新，是高等教育主动适应经济社会发展和人的全面发展的需要，在改革传统学年制培养模式的同时，也逐渐形成班级淡化、年级淡化的趋势，本文据此探讨如何在学分制的背景下，有效的开展团学活动。
鄢玲范冀
关键词：高校学分制教学管理制度团学活动
论团体心理辅导在大学新生适应性教育中的运用
2009年
大学是人生的一个重要转折点，新生适应性教育就成为高校思想政治教育工作的重要内容。将团队活动与心理健康教育活动在新生适应性教育中有机的结合起来，对学生顺利渡过适应期起着非常积极有效的作用。
鄢玲范冀
关键词：团体心理辅导大学新生适应性教育
第二语言习得中的个体差异
2007年
本文从语言天赋、学习动力、学习策略、人格特征等四方面论述了第二语言习得中的个体差异，并进一步指出：由于个体差异的存在，教师在实际教学中要因材施教，灵活运用教学方法。本文以“语法翻译法”、“交际语言教学法”为例，指出：在实际教学中，教师应将这两种方法结合起来，从而取得理想的教学效果。
任伟亚范冀
关键词：第二语言习得语法翻译法交际语言教学法
“任务型教学”的本质及在大学英语教学中的应用
2008年
本文研究了“任务型教学”的本质，并且指出“任务型教学”通过交流旨在训练学生的交；虎能力。为了满足大学生们希望使用英语进行交流的需要，大学教师可按照以下步骤将“任务型教学”应用到大学英语课堂上：（1）任务准备（2）介绍任务（3）小组讨论（4）小组汇报（5）分析讨论（6）巩固练习。
任伟亚范冀
关键词：交际能力大学英语
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0