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解敏

作品数:1 被引量:13H指数:1
供职机构:北京外国语大学更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇多层面
  • 1篇人际意义
  • 1篇提问
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂提问
  • 1篇互动
  • 1篇教师
  • 1篇教师提问

机构

  • 1篇北京外国语大...

作者

  • 1篇杨雪燕
  • 1篇解敏

传媒

  • 1篇当代外语研究

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
外语教师课堂提问的互动性分析被引量:13
2012年
本文提出"提问的互动性"概念,在系统功能语言学的框架内对其加以界定,并通过分析外语教师课堂提问的互动性而对其加以描述,旨在认识提问的互动性及其语言特征,同时尝试一种分析和描述教师提问的方法,以弥补教师提问研究中不重视描述之不足。经分析发现,提问的互动性体现为教师从语气、主语人称和人际指示三个人际系统中做出的具体选择。论文从语法、语义和语境多层面对这些人际选择做出分析与描述,并在此基础之上建立了教师提问的互动性模型,为分析和描述教师提问提供了一个工具。
杨雪燕解敏
关键词:教师提问人际意义多层面
共1页<1>
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