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赵斌

作品数:7 被引量:16H指数:2
供职机构:昆明医科大学更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金西藏自治区哲学社会科学专项资金项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇前列腺
  • 3篇教学
  • 2篇前列腺癌
  • 2篇腺癌
  • 2篇激素
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇蛋白
  • 1篇抵抗性
  • 1篇碘125粒子
  • 1篇多西他赛
  • 1篇多西他赛注射...
  • 1篇雄激素
  • 1篇雄激素依赖
  • 1篇雄激素依赖性
  • 1篇学法
  • 1篇医学高校

机构

  • 7篇昆明医科大学
  • 2篇云南农业大学

作者

  • 7篇赵斌
  • 5篇王启林
  • 4篇李瑞乾
  • 4篇白宇
  • 4篇雷永虹
  • 4篇张国颖
  • 2篇杨宏
  • 1篇胡礼炳
  • 1篇刘金荣
  • 1篇雷永红
  • 1篇朱晓芸

传媒

  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学临床研究
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
移动网络环境下PBL教学法在临床实习中的应用研究被引量:9
2016年
PBL教学模式在医学实习教育中运用日渐增多。随着移动网络覆盖医学院校和医院,各种手持设备在教师和学生中普及,在线学习逐渐被移动学习代替。通过传统在线学习和移动网络PBL教学在临床实习中的对照研究,发现移动网络PBL教学新颖且能激发学习兴趣,提高沟通能力,活跃课堂气氛,获得良好的教学效果。
李瑞乾赵斌白宇胡礼炳杨宏张国颖王启林雷永虹
高校教师教学能力发展研究被引量:1
2016年
高校教师教学能力的发展对学校和学生都至关重要,其是保障教学质量的最重要因素,对高校教师教学能力的发展研究,是促进教育和社会进步的必要工作。文章将对高校教师教学能力发展的重要性、现状、存在的不足、影响因素进行研究和分析,并提出相应的提升策略,以促进高校教师教学能力的发展。
张国颖雷永虹王启林赵斌
关键词:高校教师教学能力
碘^(125)粒子近距离照射联合内分泌疗法治疗前列腺癌被引量:4
2017年
目的:探讨碘^(125)粒子近距离照射联合内分泌疗法治疗前列腺癌的疗效。方法:按照否接受碘^(125)粒子近距离照射治疗将60例前列腺癌患者分为观察组30例和对照组30例,对照组患者给予内分泌疗法治疗,观察组患者在此基础上加用碘^(125)粒子近距离照射治疗,比较两组治疗效果。结果:观察组患者治疗后6个月前列腺体积小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗后1、3、6个月KPS评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗后1、3、6、12个月血清前列腺特异性抗原(PSA)水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗后6、12个月总有效率均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者治疗后1、2、3年生存率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:碘^(125)粒子近距离照射联合内分泌疗法治疗前列腺癌疗效显著,可有效改善患者PSA水平和KPS评分。
李瑞乾赵斌白宇杨宏雷永红王启林
关键词:前列腺肿瘤内分泌疗法
重甲基SILAC技术分析雄激素依赖性和非依赖性前列腺癌细胞组蛋白H3甲基化的差异被引量:1
2014年
目的:整体分析雄激素依赖性和非依赖性前列腺癌细胞组蛋白H3甲基化差异,探讨前列腺癌从激素依赖性发展为非激素依赖性的表观遗传机制。方法:应用重甲基细胞培养条件下氨基酸稳定同位素标记(SILAC)技术结合生物质谱分析雄激素依赖性前列腺癌细胞LNCaP和非依赖性前列腺癌细胞DU145组蛋白H3的甲基化修饰谱,寻找差异的修饰位点和模式;通过Western blotting验证所发现的差异修饰;采用real-time PCR检测2株细胞相关甲基化酶和去甲基化酶的表达差异。结果:质谱鉴定发现2株前列腺癌细胞的组蛋白H3存在5个甲基化位点,甲基化模式分别为H3K14me2、H3R17me1、H3K36me1、H3K36me2、H3K36me3、H3R72me2、H3K79me1和H3K79me2。其中,包含甲基化位点H3K36的肽段有2种,分别为"KSAPATGGVKKPHR"和"KSAPSTGGVKKPHR",前者鉴定到的频数高于后者,两者的区别在于第31位的氨基酸分别为A与S,前者归属于组蛋白H3变异体H31T、H31和H32,主要出现在DU145细胞中,后者归属于组蛋白H3变异体H33,在LNCaP细胞中出现次数稍多;提示2株细胞可能表达不同的组蛋白H3变异体,从而导致甲基化模式的差异。Western blotting检测发现H3K36的一甲基化和二甲基化在2株细胞间没有差异,而其在DU145细胞中的三甲基化程度显著高于LNCaP细胞。Real-time PCR检测显示DU145细胞的H3K36去甲基化酶mRNA表达比LNCaP细胞有所降低。结论:组蛋白H3变异体和H3K36去甲基化酶的差异表达可能导致非激素依赖性前列腺癌细胞H3K36三甲基化增加,成为前列腺癌从激素依赖性发展为非激素依赖性的一种表观遗传转变。
王启林李瑞乾金从国赵斌张国颖白宇雷永虹
关键词:组蛋白H3甲基化
多西他赛注射液联合醋酸泼尼松治疗激素抵抗性前列腺癌的近期疗效观察被引量:1
2014年
【目的】探讨多西他赛注射液联合醋酸泼尼松治疗激素抵抗性前列腺癌(HRPC)的疗效及安全性。【方法】选择本院2007年6月至2013年12月收治 HRPC患者36例,按照多西他赛注射液联合醋酸泼尼松化疗方案治疗。对比患者治疗前后骨痛数字疼痛评分(NRS)、生活质量卡式评分(KPS)、可测量病灶的变化、血清前列腺特异抗原(PSA),并评价毒副反应。【结果】36例患者无化疗相关死亡病例,其中4例1个周期后因药物毒副作用退出治疗,2例失访,30例可评价疗效患者共完成化疗周期54个,PSA有效率为66.7%(20/30),有效持续时间2~10个月。20例PSA有效患者中6例有可测量病灶,部分缓解4例,稳定2例。30例患者中18例存在不同程度的骨痛,12例PSA有效患者骨痛 NRS评分均下降。生活质量 KPS评价16例改善、10例稳定、4例降低。主要的毒副反应为胃肠道反应和脱发、骨髓抑制,未出现药物血管外渗漏、急性过敏病例。【结论】多西他赛注射液联合醋酸泼尼松3周化疗方案治疗 HRPC患者耐受性良好,有一定疗效,值得更大样本研究。
王启林赵斌金从国李瑞乾张国颖白宇雷永虹
关键词:泼尼松
医学高校思想政治理论课教学有效性探析
2015年
思想政治理论课教学是医学高校提升大学生思想素质最主要的教育形式,它关系着医学高校意识形态建设状况,以及医学生的思想政治水平和道德素质发展程度。目前,医学高校思想政治理论课教学几乎处于有效性缺失的状态之中。基于学术界对思想政治理论课教学有效性的理论阐述,立足当前医学高校思想政治理论课的教学现状,对其进行深刻剖析,从中探寻产生问题的根源和解决问题的路径,以期破除这一难题,提高医学高校思想政治理论课教学质量,促进医学高校大学生全面发展。
赵斌朱晓芸
关键词:医学高校思想政治理论课教学有效性
边疆民族地区大学生社会主义核心价值体系认同调查
2015年
边疆民族地区高校作为意识形态工作前沿阵地,同样肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。边疆民族地区大学生对社会主义核心价值体系认同如何,直接影响全国高校意识形态工作的实际效果。课题组以边疆民族地区的昆明医科大学大学生为研究对象,通过问卷调查,分析当前边疆民族地区大学生社会主义核心价值体系认同现状,为边疆民族地区马克思主义大众化和社会主义核心价值观建设提供参考。
赵斌张文辉刘金荣
关键词:边疆民族地区大学生社会主义核心价值体系认同
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