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邹翔宇

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供职机构：汕头大学法学院更多>>
相关领域：经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇政府
  • 1篇政府部门
  • 1篇职业资格
  • 1篇职业资格证
  • 1篇社会工作
  • 1篇专业资格
  • 1篇专业资格证书
  • 1篇资格
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇岗位
  • 1篇岗位设置

机构

  • 1篇汕头大学

作者

  • 1篇蔡政忠
  • 1篇邹翔宇

传媒

  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中国大陆社会工作专业资格证书与岗位设置问题研究
2015年
历经三十年的重生，社会工作本土化、跨部门、跨专业发展已是当前大势所趋，特别是“党政教”三位一体乃是最能代表社会工作已经深化成为中国特色的标的产物。文章首先从中央政府各部委组织机构分类盘点，找出具体负责与社会工作相关性职务进行分门别类，文中尝试说明社会工作若要全面展开并非单单仰赖单一民政部就能承担解决，特别需要透过中央领导组织牵头、综合协调国务院各级部门相关工作。在如何体现专业开展与职务落实方面，文章共汇总了92张职业资格证书，这是当前普遍受到同业公会认可或政府职业资格证书考试所承认，是从广义的角度来探讨社会工作具有相关联性的职业资格书汇总。论文最后深入探讨教育部副部长鲁盱在2014年3月在《中国发展高层论坛》明确提出中国教育结构和现代职业教育必须进行调整，中国将出台两种高考模式，分别针对技术技能型人才及学术型人才设置两条升学考试来符合就业与市场化需求。在改革开放后，教育部、人力资源与社会保障部都没抓好专业学科设置与毕业生就业人口总量规划管制，特别是教育部以往都没有规划好学术型教育与专业职业化教育在改革开放后的社会用人总体需求，因此导致“大学生就业难、高级技工荒”问题日趋严重。虽说社会工作在中国处于起步阶段，但根据教育部最新闻档证明了，高校教育根本无法与就业业脱勾，职业资格证书代表着专业教育的质量保证，也是行业准入的专业通行证，尤其是社会工作专业人才教育，务须做好相关相近行业的分类盘点分析，以及与职业资格证书管理与考试工作，提高专业证书的含金量最终才能获得社会用工单位的认可以及国际同行的尊重。
蔡政忠邹翔宇
关键词：社会工作职业资格证岗位设置政府部门教育改革
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