2024年12月2日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
郭俊荣
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
长春工业大学信息传播工程学院
更多>>
相关领域:
文化科学
经济管理
更多>>
合作作者
崔豫川
长春工业大学信息传播工程学院
方艳
长春工业大学信息传播工程学院
侯萍
长春工业大学信息传播工程学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
经济管理
1篇
文化科学
主题
2篇
教学
1篇
实验教学
1篇
实验教学质量
1篇
素质教育
1篇
网络
1篇
网络教学
1篇
网络教学设计
1篇
教学质量
1篇
教育
1篇
教学平台
1篇
教学设计
机构
2篇
长春工业大学
作者
2篇
崔豫川
2篇
郭俊荣
1篇
侯萍
1篇
方艳
传媒
2篇
长春工业大学...
年份
2篇
2007
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
网络教学设计的交互性实现
2007年
现代网络信息技术的蓬勃发展以及校园网的迅速普及,为网络教学平台的优化设计提供了广阔空间。媒体的交互功能只是实现教学交互的前提,二者不能划等号,只有经过精心设计的交互,才能达到有效的教学交互目的。本文就如何充分利用网络资源,设计交互性强的教学平台阐述了自己的见解。
崔豫川
郭俊荣
侯萍
关键词:
网络
教学平台
对提高实验教学质量的思考
2007年
提高教学质量是各高校办学永远的主题。在实验教学中提高其教学质量的关键是素质教育理念的实施。人性化的教学设计是这一理念实现的有效方式。
郭俊荣
崔豫川
方艳
关键词:
实验教学质量
素质教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张