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陈小凤

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：西南大学教育学部更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理素质教育
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育公平
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿心理
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育计划
  • 1篇儿童
  • 1篇补偿教育
  • 1篇处境不利
  • 1篇处境不利儿童

机构

  • 2篇西南大学

作者

  • 2篇陈小凤

传媒

  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇早期教育（幼...

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
幼儿心理素质教育的特点及实施策略被引量：7
2015年
幼儿心理素质教育是幼儿素质教育的重要内容,幼儿心理素质教育是以脑科学和心理学为基础,具有基础性和渐成性、活动性和内化性、发展性和可操作性的特点,从感知体验、行为强化、认知冲突以及家园共育四个方面提出实施策略。
陈小凤
关键词：幼儿心理素质教育
美国补偿教育计划对我国发展学前教育公平的启示
2015年
教育公平一直以来是国际教育改革与发展不懈追求的主要目标之一。自上世纪60年代以来，美国学前教育实施补偿教育，为处境不利儿童建立学前教育机构，推行标准化和绩效责任制．确保处境不利儿童接受高质量的教育。研究和借鉴美国学前补偿教育的有效经验，对我国学前教育质量和学前教育公平，特别是弱势儿童受教育方面，具有重要现实意义和参考价值。
陈小凤
关键词：学前教育公平处境不利儿童补偿教育
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