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陈燕玲

作品数：2 被引量：5H指数：2
供职机构：宁夏大学国际教育学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇汉语
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇学法
  • 1篇偏误
  • 1篇习得
  • 1篇习得偏误
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇韩国留学
  • 1篇韩国留学生
  • 1篇汉语发音
  • 1篇汉语教学
  • 1篇发音

机构

  • 2篇宁夏大学

作者

  • 2篇陈燕玲

传媒

  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇云南师范大学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
韩国留学生汉语发音习得偏误及对策被引量：3
2008年
由于语音结构不同,韩国留学生在学习汉语发音中,常常在语音、声调、句调方面出现各种偏误,这成了韩国留学生学习汉语的一个难点,也成了教授韩国留学生汉语的一个难点。纠正韩国留学生汉语发音习得偏误乃是一项贯穿教学全过程的事,必须高度重视,长期关注,逢错必纠,教师多示范,学生多练习。
陈燕玲
关键词：韩国留学生汉语发音习得偏误
对外汉语初级阶段“扩词成句”教学法被引量：2
2009年
通过多年的教学实践，笔者逐渐摸索出了一种对外汉语初级阶段“扩词成句”的词语教学法，即将词语扩展成句子进行教学，并将相关语法融于其中，既教词语，又教语法，一举多得。这种教学方法，连带效应突出，不仅有利于外国学生潜移默化地学好汉语语法，也有利于他们增强汉语语感，提高汉语语言的实际运用能力。
陈燕玲
关键词：对外汉语教学
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