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陶倩

作品数:3 被引量:43H指数:3
供职机构:华南师范大学经济与管理学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 3篇图书馆员
  • 3篇馆员
  • 2篇职业能力标准
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇专业图书
  • 1篇专业图书馆员

机构

  • 3篇华南师范大学
  • 2篇吉首大学

作者

  • 3篇陶倩
  • 2篇刘泳洁
  • 1篇盛小平

传媒

  • 3篇图书情报工作

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
美国7个图书馆员职业能力标准的比较分析被引量:20
2016年
[目的/意义]比较分析美国7个专门的图书馆职业能力标准,以发现其核心要素与主要条款。[方法/过程]在解析美国7个专门的图书馆职业能力标准内容基础上,比较分析各能力标准的适用对象、要素与条款的差异。[结果/结论]研究发现,7个能力标准各自定义了与众不同的用户;这些能力标准由组织管理、馆藏资源管理、营销与推广、交流技能、领导与规划、用户服务、职业素养、评估技能、信息技术、合作技能、教学技能、研究技能、客户知识、知识基础、职业发展、学科技能、课程知识、演讲技能18个能力要素组成;且同时出现在4个以上能力标准中的要素所定义的能力对于不同标准而言有明显的差异。
盛小平陶倩
关键词:图书馆员
美国专业图书馆员职业能力标准的内容分析被引量:16
2016年
[目的/意义]通过解析6个美国专业图书馆员职业能力标准的内容,为国内图书馆员职业能力标准建设提供参考。[方法/过程]在简介6个美国专业图书馆员职业能力标准的基础上,比较分析美国专业图书馆员职业能力标准的要素及其条款。[结果/结论]美国专业图书馆员职业能力标准基本包含职业素养、交流能力、专业学科知识、领导与倡议、评估能力、信息机构/组织管理、信息资源管理、信息技术管理、计划管理、教学能力、信息服务、参考咨询与研究12个要素,这些要素定义的不同能力条款可为国内图书馆界提供借鉴和参考。
陶倩刘泳洁
关键词:图书馆员
我国图书馆员职业能力要素实证分析被引量:12
2017年
[目的/意义]确立我国图书馆员职业能力要素,为评估国内图书馆员职业能力提供参考。[方法/过程]在归纳我国图书馆员职业能力要素的基础上,通过问卷调查数据进行实证分析,最终确定我国图书馆员职业能力要素。[结果/结论]我国图书馆员职业能力由13个一级要素和114个二级要素组成,它们可组成图书馆员职业能力评价指标体系,其中一级要素包括职业素养、组织管理能力、自我管理能力、信息服务能力、用户服务能力、馆藏管理能力、知识管理能力、学习能力、技术能力、合作能力、教学培训能力、学术交流能力、财产管理能力。
刘泳洁陶倩
关键词:图书馆员
共1页<1>
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