韩平
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：安徽医科大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 安徽某医科大学教师师德状况横断面调查
- 2018年
- 目的通过横断面调查,了解安徽省某医学高等院校教师师德水平,并探索其影响因素。方法于2016年7月1日到9月1日,以安徽省某医科大学全体教师为研究对象,自制调查表收集相关资料,并进行统计分析。结果该横断面调查共随机抽取323名教师进行分析。结果显示该校教师当前师德状况良好,但不同职称和(或)专业间,对某些具体师德问题的看法存在显著性差异。进一步深入了解调查对象意见,显示大多数教师认为通过教师自律与外部约束相结合的方法,可有效提高该校教师师德水平。结论该校教师师德状况良好,但仍需进一步通过自律与外部约束相结合的方式进一步加强。
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- 关键词：学校教师道德规范
- 高等学校高层次人才从业认知研究——来自某省属高校的横断面研究被引量：1
- 2015年
- 目的:了解某省属高校高层次人才对工作的认知情况及存在的问题,为制定出更合理的人才培养及利用方案提供依据。方法:将某高校近10年内来校工作的博士分为本校培养组及外校引进组。利用自编调查表收集其一般情况、个人认知情况及业绩情况方面的资料。利用t检验和秩和检验方法对两组间的结果进行分析。结果:共201名研究对象参与了调查,收回有效问卷198份,调查问卷的有效回收率为98.51%。两组间在对工作认知情况方面未见统计学差异,对工作环境的认知存在统计学差异,但较多引进博士认为"人才短缺和人才闲置(或者浪费)并存现象严重"。另外,本校培养博士所获项目资助比例要高于引进博士,但引进博士资助项目及平均资助金额均高于本校培养博士。本校培养博士目前工作业绩高于外校引进博士。结论:高层次人才管理中仍存在一些不足之处,需针对不同类型人才采取差异性的激励方式,并制定更具有针对性的绩效考核体系。
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