陈莹
- 作品数：3 被引量：14H指数：2
- 供职机构：哈尔滨工业大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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- 浅谈非英语专业高级英语学习阶段英语课的设计
- 2017年
- 高级英语学习阶段时间短、任务重,既要做好对以往英语学习的总结和提高,又要满足学习者的个性化需求,因此高级英语学习阶段英语课的设计至关重要。本文以高级英语学习阶段英语课的设计为范例,指出高级英语课的设计应走出教学法的园囿、充分发挥教师的指导作用和学习者较强的自主学习能力、以学习者需要的帮助为主线、综合英语的各项技能和社会对语言能力的需求、融会贯通,从而真正提高学习者的英语水平。
- 张凌岩陈莹
- 关键词：高级英语课程设计
- 跨文化素质培养的实验研究被引量：2
- 2012年
- 跨文化素质是衡量大学英语学习者语言运用能力的一个重要方面。本研究以跨文化的相关理论为基础,采取完全随机实验设计,运用"强化跨文化素质"的大学英语教学设计分别在课前、课内、课后对学习者进行跨文化能力培养。实验结果表明:"强化跨文化素质"的大学英语教学设计对提高学习者的跨文化能力效果显著,并有利于全面提高学习者的英语水平。
- 张凌岩陈莹
- 关键词：跨文化素质教学设计
- 词块训练对大学生英语口语表达能力影响的实验研究被引量：12
- 2011年
- 本研究以词块的相关理论为基础,采取完全随机实验设计,以分布和集中训练两种方式在非英语专业大学生英语口语教学中加强词块训练,考察词块训练对非英语专业大学生英语口语表达能力的影响。实验结果表明：1）词块训练能减少学习者在会话时对语法知识的过分依赖,从而提高口语表达的流畅性、地道性、多样性和丰富性;2）分布训练的实验效果优于集中训练的实验效果。
- 张凌岩陈莹
- 关键词：词块口语表达能力
