吴文清
- 作品数：51 被引量：215H指数：6
- 供职机构：山西大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论哲学宗教历史地理更多>>
- 梅勒真理观探析
- 2013年
- 梅勒的真理观是建构在其时空观基础上的理论。在梅勒的观念中,事实可分为A-事实和B-事实,前者是时空依赖的,后者是时空独立的。梅勒的真理观就是指从偶然的A-事实中探寻到确定B-事实的一种求真过程,这使得他的真理观具备了一些不同于一般真理观的新特质:动态性、渐进性、历史性、语境性和综合性。在梅勒看来,"被显示"和"被告知"是获得事实和真理的两种途径,前者在时间和实践语境中行进,后者则藉由语言这种间接语境完成。而这些事实和真理必须通过"是其所是"和"得其所是"这两个"真向度"的检验。
- 吴文清杨小爱
- 关键词：真理语境
- 高锟:中西文化融通的典范
- 2019年
- 20世纪中期是通讯行业大发展时期,高锟率先提出以玻璃纤维作为光导材料用于通讯的理论,这一理论引起了现代通讯技术的巨大变革,深刻改变了人类的生活方式。他被誉为"光纤通讯之父"。不仅如此,他还实现了基础研究、应用研究和产业发展的完美结合,成为科学史上少有的集工程师、科学家、实业家于一身的诺贝尔奖获得者,同时他也是一名杰出的大学校长。通过中西文化因素对其成长及成就的影响分析,以期对中国当代科技和教育创新有所启示。
- 沈俊宇吴文清
- 关键词：光纤通讯
- 先秦科学思想管窥——以《诗经》与《楚辞》关于“天”的认识比较为例被引量：2
- 2008年
- 《诗经》与《楚辞》中对"天"这个哲学范畴有很多的论述,它们分别在具有人格意志的主宰之"天"、表示道德法则的义理之"天",以及代表自然万物、自然规律的自然之"天"等方面表现出了不同的理解,显示了南北科学思想的差异。
- 高策吴文清
- 关键词：《诗经》《楚辞》
- 研究生教育创新中心:产学研合作新模式
- 近年来，山西省积极探索创新校企合作产学研结合的研究生培养模式，在此基础上提升了高等教育质量，实现区域内产业结构优化升级和技术创新。本文分析了山西省校企研究生教育创新中心研究生培养模式的特征与机制，预测了研究生教育创新中心...
- 吴文清王莉
- 关键词：高等教育研究生培养教学模式产学研合作
- 我国高校离世界一流还有多远？--APEC国家(地区)一流大学评价研究报告被引量：1
- 2016年
- 随着APEC成员经济的不断发展,其大学也受到了广泛关注。结合我国建设世界一流大学和一流学科的战略背景,设计了评价指标体系对APEC成员国(地区)的一流大学进行了全面评价,并得到了总排行、国别(地区)排行、各指标分布等评价结果。APEC成员拥有不少世界顶级的一流大学,其发展经验值得我们在建设世界一流大学及一流学科的过程中学习和借鉴。
- 邱均平马瑞敏郎永杰吴文清邱作谋
- 关键词：亚太经济合作组织APEC
- 德性伦理学的社会智力理论论证——以南希·斯诺为中心的考察
- 2022年
- 20世纪末21世纪初,德性伦理学的蓬勃发展已然延伸到了科学领域。时至今日,德性伦理学与当代心理科学之间的亲缘性愈加明显。南希·斯诺基于社会心理学研究描绘了一个“特定于社会交互”的智力理论,不仅强调德性与社会智力在“感知和应对人际关系方面”的高度关联,而且通过将德性作为社会智力的“可实现目标”,得出“可以使我们生活得更好”的共同承诺。本文通过社会智力对“德性特质、德性结构和德性目标”进行审视,以现代心理科学的研究视角,为“德性”建构理论和科学基础,推动德性伦理学更好地融入强调经验和实证的现代科学领域。
- 吴文清沈俊宇
- 关键词：德性伦理学认知心理学社会智力
- 基于分类分型的高校教师绩效评价研究被引量：10
- 2014年
- 高校教师绩效的科学评价对高校的高竞争力发展有着独特的意义。文章针对不同类型的学科构建不同的指标体系,并对相应指标体系中不同的教师类型设定不同的指标权重,最终实现基于分类分型的高校教师绩效评价。在此基础上以中部某高校为例进行实证研究,证实此种评价方法的可行性和科学性,并给出一些有益于该校发展的意见和建议,以此为高校教师绩效评价的实践提供一种新思路和新方法。
- 韩小林马瑞敏吴文清吴文清
- 关键词：高校教师绩效评价
- 两周时期中原与楚器物工艺思想比较被引量：1
- 2014年
- 两周时期中原和楚出土的器物众多,器物所蕴涵的工艺思想也十分丰富。两地工艺思想体现出明显的南北差异:中原器物尽显仁义,反情合志,而楚器则技以养尊,情志合一;中原器物推崇易简,文质彬彬,而楚器则繁缛灵动,颇显悦丑畸趣。在中原和楚工艺思想的交流与融通中,楚承中原之制,中原学楚之艺,互通有无,相融相杂。
- 吴文清邵威华
- 不同理念下的高校绩效评价比较研究被引量：6
- 2012年
- 高校绩效评价是当前政府、高校和社会十分关注的问题,合理的评价指标体系的构建,对政府引导、高校自身发展以及社会认同具有非常重要的现实意义。通过对国内外较有影响力的评价机构的评价体系进行研究,把当前高校绩效评价归纳为:绝对评价、相对评价和综合评价三种不同的指标体系。通过对某省17所本科高校进行实例验证,对评价结果进行三种指标体系下的"绩效"对比分析,认为综合评价指标体系最能体现"绩效"的含义,最能科学地对高校作出评价。
- 刘凯马瑞敏吴文清
- 关键词：绩效评价指标体系综合评价
- 时体认知模型的建构——基于梅勒时间观的时间系统研究(一)
- 2012年
- 时体认知模型的主体是"时间"和"事件",建构它的主要目的是为了进一步了解二者的相互关系,但这些都是基于梅勒的时间观而获得的。首先,鉴于梅勒时间观的两种分类方式:A时代和B时代,我们获得了"事件的A时代时间结构及判定"和"事件的B时代时间结构及判定",此二者虽有区别,但归根结底是外部认知者对"时间"的判定。其次,在对两种事件的时间结构认知基础上,我们进一步研得了"时体认知窗口机制",这种机制还是具有A时代和B时代的差别,但最终目的也是为了更加清晰地解释"事件"。第三部分从"逻辑语境"和"语言语境"视角对"时体认知模型"进行建构,以便获得一个对"时体"更深、更透彻的认知。
- 吴文清杨小爱
- 关键词：时体语境
