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王宁

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文学历史地理语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文学
  • 2篇历史地理
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇食物
  • 2篇食物结构
  • 2篇同位素
  • 2篇同位素分析
  • 2篇稳定同位素
  • 2篇稳定同位素分...
  • 2篇出土
  • 1篇短语
  • 1篇短语结构
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事结构
  • 1篇叙事内容
  • 1篇语言
  • 1篇商代
  • 1篇社会阶层
  • 1篇生命
  • 1篇生命活力
  • 1篇诗化
  • 1篇思维
  • 1篇碳氮

机构

  • 6篇江苏师范大学
  • 1篇北京城市学院
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇首都博物馆

作者

  • 6篇王宁
  • 1篇周华
  • 1篇代建军
  • 1篇黄可佳
  • 1篇倪炎

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇文物鉴定与鉴...
  • 1篇教学与管理

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
卞之琳小说的诗化特点
2017年
卞之琳小说创作明显受其诗歌创作影响而呈现出诗化特征。本文从卞之琳小说的叙事结构与意境营造,以及象征、比喻等手法的运用方面,探究其小说诗化的独特审美特征。
王宁
关键词:诗化叙事结构叙事内容
论教学节奏的本质属性及实现路径
2022年
教学节奏在课堂教学过程中围绕知识习得、情感共鸣、思维深化和生命成全展开,是教师的教与学生的学融洽共生的理想教学状态,是一种内具审美意蕴的生命运行节律和教学发展态势。其本质属性符合“符号—思维—意义”的知识递进逻辑;遵循“体验—探究—发现”的学习发生规律;体现“情境—问题—建构”的教学演进程式。教学节奏的价值意蕴表现为把握生命节律,促进学生生命成全;注重审美体验,催生课堂智慧生成;引发高阶思维,实现教学生态重塑。其实现路径要求教师以教育情调为教学主张,焕发学生生命活力;以教学立美为教育立场,催生课堂审美氛围;以教学机智为表现形式,启迪学生高阶思维。
王宁代建军
关键词:教学节奏生命活力高阶思维教学生态
陕西恒大会展中心出土鎏金铜饰的保护研究
2021年
文章以陕西恒大会展中心出土的一批汉代鎏金铜饰为研究对象,为了更好地保护这批鎏金铜饰,对比查阅相关文献明确此类汉代铜饰的用途、造型内涵,并对这批鎏金铜饰进行病害调查。通过前期的观察、取样,结合超景深显微和扫描电镜的检测分析,明确病害状况。通过对比相关鎏金铜器修复方法的优缺点,在前期病害调查的基础上,制订修复方案,最后进行修复示范研究。
牛晓萱倪炎蔡毓真黄可佳王宁周华
关键词:病害调查
望京楼遗址出土人骨的碳氮稳定同位素分析
望京楼遗址位于河南省新郑市,该遗址发现有夏商时期大型城址,出土丰富遗迹遗物为探索夏商时期社会政治、经济、文化演变发展提供了珍贵的实物资料.自古以来,人类的食物结构和生业模式与社会文明进程、社会等级地位、政治结构的模式发展...
王宁吴倩桑哲承
关键词:商代食物结构
晚商先民食物结构与社会阶层的稳定同位素分析:以河南荥阳小胡村贵族墓地为例
王宁
韩国留学生汉语短语结构加工中句法结构相似性作用的ERPs研究
句法结构的相似性是二语习得领域研究的热点问题。国外主要围绕印欧语系内部的两种语言展开研究,国内主要是中国学生学习英语的研究,但是二语者进行二语句法加工时,母语的句法结构有着怎样的作用,目前仍存在着争议。本研究采用事件相关...
王宁
关键词:韩语汉语韩国留学生短语结构
文献传递
共1页<1>
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