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刘倩

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:河北大学附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇衰竭
  • 1篇心力衰竭
  • 1篇心血管
  • 1篇心血管疾病
  • 1篇学法
  • 1篇血管
  • 1篇血管疾病
  • 1篇医学生
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁症
  • 1篇预后
  • 1篇腮腺炎
  • 1篇身体活动
  • 1篇肾衰
  • 1篇肾衰竭
  • 1篇情景
  • 1篇情景模拟
  • 1篇情景模拟教学
  • 1篇情景模拟教学...
  • 1篇情境

机构

  • 3篇河北大学

作者

  • 3篇刘倩
  • 2篇马士恒
  • 1篇刘涓
  • 1篇李海霞
  • 1篇李艳玲
  • 1篇李明
  • 1篇陈会然
  • 1篇宫克
  • 1篇苏维
  • 1篇王晓静

传媒

  • 1篇临床荟萃
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
身体活动和抑郁恶化对老年心力衰竭患者预后的影响分析
李艳玲李轶璠刘涓李海霞王晓静陈会然刘倩
心力衰竭(HF)是多数心血管疾病的最终归宿和最主要的死亡原因,且随着年龄增长而呈不断上升趋势。有文献报道,HF患者抑郁发生率超过30%,且生活质量和6分钟步行实验结果都很差,这在一定程度上反映出抑郁恶化与HF预后不良结局...
关键词:
关键词:心力衰竭抑郁症心血管疾病
情境模拟结合网络幕课在医学生隔离衣穿脱技能教学中的应用
2021年
评价情景模拟教学法结合网络幕课在隔离衣穿脱技能培训的效果。方法:以河北大学附属医院2020年4月~2020年6月于感染科临床见习的84名见习医师为研究对象,随机分为研究组与对照组,每组各42人,研究组采用情景模拟结合网络幕课教学法,对照组应用传统教学方法,按照评分表评价两种教学法的教学效果,并发放调查表调查学生的学习情况。结果:研究组隔离衣穿脱技能考核平均成绩以及操作考核优秀率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组技能操作过程中工作服污染、面颈部污染、不洗手解衣领、洗手过程不规范的发生率均低于对照组(P<0.05)。研究组在理论知识掌握、临床实践兴趣、临床思维能力方面优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组对教学方法满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用情景模拟结合网络慕课教学法有助于提高医学生隔离衣穿脱技能操作的正确性,提高学习兴趣及防护技能水平,值得推广。
李明苏维马士恒刘倩宫克
关键词:情景模拟教学法隔离衣医学生
流行性腮腺炎并发急性肾衰竭1例及文献复习
2023年
目的 探讨流行性腮腺炎发病过程中合并急性肾衰竭的发生情况、可能的原因及治疗。方法 回顾性收集2018年1月至2018年12月就诊于河北大学附属医院的1例流行性腮腺炎合并急性肾衰竭的病例资料,以“流行性腮腺炎”、“肾损害”、“肾衰竭”、“并发症”为关键词,搜索中国知网、万方数据知识服务平台以及PubMed数据库进行检索,分析流行性腮腺炎病程中出现肾衰竭的原因和治疗措施,并复习相关文献。结果 在流行性腮腺炎病程中,患者会发生肾功能损伤,可能为病毒的直接作用。结论 在流行性腮腺炎病程中,肾功能损伤可以表现为:血尿、蛋白尿、水肿、肌酐升高、高血压、脑病等症状。通过抗病毒、积极利尿、保护肾功能等综合治疗后,预后良好。在流行性腮腺炎患者治疗过程中,应关注患者血压、尿量、肾功能及尿常规情况,一旦发现异常,及时处理,可最大程度改善患者预后。
刘倩马士恒张旭
关键词:流行性腮腺炎急性肾衰竭并发症
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