陈爱民
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：西安工程大学理学院更多>>
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- 量子力学课程中问题式教学法的构建与实施被引量：4
- 2017年
- 问题法教学模式是一种有效提高大学物理课程学习效果的新型教学改革模式。文章从实施意义、教学流程及实施原则三个方面,详细讨论在量子力学课程教学中如何有效地实施问题式教学法。该探讨将有益于在量子力学课程中合理构建问题式教学法,充分发挥问题式教学法的教学优势,切实提高量子力学课堂教学效果,提升学生自主学习与创新能力。
- 苏耀恒王军陈爱民程琳
- 关键词：问题式教学法量子力学教学改革
- 一维自旋1键交替XXZ链中的量子纠缠和临界指数
- 2017年
- 利用基于张量网络表示的矩阵乘积态算法以及无限虚时间演化块抽取方法,本文研究了一维无限格点自旋1的键交替反铁磁XXZ海森伯模型中的量子相变.分别计算了系统的von Neumann熵、单位格点保真度和序参量,从而得到了系统随键交替强度的变化从拓扑有序Néel相到局域有序二聚化相的量子相变点.我们用矩阵乘积态方法拟合出了相变的中心荷c?0.5,表明此相变属于二维经典的Ising普适类.另外,通过对拓扑Néel序的数值拟合,我们得到了相变点处的特征临界指数β′=0.236和γ′=0.838.
- 苏耀恒陈爱民王洪雷相春环
- 关键词：量子相变量子纠缠
- 不对称外磁场下两量子比特系统的几何相
- 2017年
- 研究了不对称旋转外磁场下具有XXZ型海森堡相互作用的两量子比特系统的几何相。考虑体系的绝热条件,利用数值模拟的方法得到量子比特系统的4个本征态的Berry相,研究了外加旋转磁场的极角以及量子比特之间相互作用的各向异性参数对4个本征态的Berry相的影响。研究结果表明:当极角保持不变,各向异性参数由0增加至无穷大的过程中,系统的哈密顿量由一种极限下的含外场的XX模型经过中间的海森堡模型,逐渐演化为另外一种极限下的Ising模型。4个本征态的Berry相都有各自独特的变化规律,且极角越小几何相趋于稳定越快。通过对系统Berry相的研究,可以得到系统在不同参数区间对应的模型的转化,并对本征态的几何性质有更进一步的认识。
- 苏耀恒陈爱民王军李跃文
- 关键词：量子信息几何相
- 物理演示实验与培养大学生科研精神的教学探究
- 物理演示实验内容丰富广博,其不仅仅是对物理基础概念的阐释,还有对科技前沿成果的展示.现代演示实验的教学不仅仅是帮助学生理解概念及物理规律,教师更需要与时俱进加强对大学生的科学研究引导,对本科生进行科研启蒙.本文分别从6方...
- 宋阳苏耀恒赵利利陈爱民
- 关键词：大学物理课程设计
- 一种基于矩阵乘积态的一维量子几何纠缠算法
- 2021年
- 基于张量网络态表示方法以及矩阵乘积态算法,开发了一种用以计算一维多体系统中基态全局几何纠缠的数值算法。利用变分方法逐步更新迭代各维度张量,最终找到与系统基态波函数相似度最大的无限乘积态。将此算法在一维横场量子Potts模型和一维双线性双二次型模型中进行验证。结果表明:算法对于计算一维多体系统的几何纠缠是非常有效的。所得到的几何纠缠在量子相变的临界点处出现奇异性,从而可以用来确定系统的相变点。几何纠缠所刻画出的系统量子相变点和量子保真度等与其他普适方法所确定的相变点是一致的。为多体系统的量子纠缠和量子相变研究提供了一种有效的技术手段。
- 陈爱民赵毅婕刘东昌苏耀恒
- 关键词：量子纠缠量子相变
- 一维自旋1的键交替海森堡模型中的量子纠缠和非局域序（英文）
- 2017年
- 为研究一维自旋1的键交替海森堡模型的量子相变,计算了此模型的量子纠缠和非局域弦序.利用无限张量网络态表示和无限虚时间演化块抽取方法,得到一维无限格点系统下的基态波函数.基于这些基态波函数计算出此系统的两体纠缠熵.数据表明,纠缠熵的奇异点对应于系统的拓扑Haldane相到二聚化相的相变点δ_c=0.26.另外,基于无限张量网络算法计算了此系统的非局域弦序.结果表明,非局域弦序能够被用来刻画拓扑类相变.
- 苏耀恒陈爱民王春兰李跃文
- 关键词：量子相变
- 基于石墨烯电极的齐聚苯乙炔分子器件的整流特性被引量：3
- 2018年
- 以齐聚苯乙炔分子为研究对象,采用密度泛函理论与非平衡格林函数相结合的第一性原理方法,对基于石墨烯电极的齐聚苯乙炔分子器件整流特性进行了研究,系统地分析了官能团对分子器件整流特性的影响.通过研究发现,官能团对齐聚苯乙炔分子器件整流特性影响显著,当添加失电子官能团氨基(NH_2)时出现正向整流,添加得电子官能团硝基(NO_2)时出现反向整流,当同时添加氨基和硝基官能团时,会出现正反向整流交替现象,研究结果表明通过添加不同类型的官能团能有效控制分子整流器的整流特性.
- 崔焱夏蔡娟苏耀恒张博群陈爱民杨爱云张婷婷刘洋
- 关键词：密度泛函理论非平衡格林函数石墨烯
- 不对称外磁场下XXZ型相互作用的两量子比特系统的纠缠
- 2018年
- 【目的】研究不对称旋转外磁场下两个相互作用的量子比特系统的量子纠缠。【方法】利用数值模拟,得到不对称旋转外磁场下两个相互作用的量子比特系统的4个本征态。为了刻画系统的纠缠,计算了各个本征态的concurrence。【结果】外加旋转磁场的极角以及相互作用的各向异性参数都会对4个本征态的纠缠产生影响。当各向异性参数Δ由0开始增大时,系统的哈密顿量由一种极限下含外场的XX模型经过Δ=1时的海森堡模型逐渐演化为另外一种极限下的Ising模型。【结论】相互作用和外部磁场之间的竞争决定了系统纠缠的演化。通过对系统纠缠的研究,可以对系统在参数的不同区间范围内模型的转化以及本征态的性质有更进一步的认识。
- 陈爱民苏耀恒
- 关键词：量子比特纠缠CONCURRENCE
- 含有Dzyaloshinskii-Moriya相互作用的自旋1键交替海森伯模型的量子相变和拓扑序标度被引量：1
- 2020年
- 利用张量网络表示的无限矩阵乘积态算法研究了含有Dzyaloshinskii-Moriya (DM)相互作用的键交替海森伯模型的量子相变和临界标度行为.基于矩阵乘积态的基态波函数计算了系统的量子纠缠熵及非局域拓扑序.数据表明,随着键交替强度变化,系统从拓扑有序的Haldane相转变为局域有序的二聚化相.同时DM相互作用抑制了系统的二聚化,并最终打破系统的完全二聚化.另外,通过对相变点附近二聚化序的一阶导数和长程弦序的数值拟合,分别得到了此模型相变的特征临界指数a和b的值.结果表明,随着DM相互作用强度的增强, a逐渐减小,同时b逐渐增大. DM相互作用强度影响着此模型的临界行为.针对此模型的临界性质的研究,揭示了量子自旋相互作用的彼此竞争机制,对今后研究含有DM相互作用的自旋多体系统中拓扑量子相变临界行为提供一定的借鉴与参考.
- 陈爱民刘东昌段佳王洪雷相春环苏耀恒
- 关键词：量子相变
- “光学”课程思政建设探索与实践被引量：1
- 2024年
- 课程思政是新时代中国高等教育的理论创新与实践创新,是高校落实立德树人的必然要求。“光学”课程是物理类专业的学科基础课程,在“光学”课程建设中非常重视课程思政建设。基于光学知识点,深入挖掘其中所蕴含的思政元素,制定“光学”课程思政的育人目标。通过深化课程目标、内容、模式和评价等方面的教学改革,把政治认同、价值观形成、家国情怀、文化自信和科学素养等思想政治导向与“光学”课程固有的专业知识有机融合,实现显性教育和隐性教育相统一,使专业课教育与思想政治教育同向同行,形成协同效应。
- 王秋萍苏耀恒陈爱民张云婕
- 关键词：光学教学改革
