孟翯巍
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：吉林工程技术师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程社会学哲学宗教更多>>
- 环境问题的复杂性哲学思考
- 人和自然的关系问题是一个古老且永恒的哲学命题，同时也是一个决定人类命运的当代核心课题。从远古至今，人类为了生存和发展，用智慧同劳动不断地利用自然、改造自然以创造适合自身生存的环境。但是自工业革命爆发，人类进入现代社会以来...
- 孟翯巍
- 关键词：复杂系统环境问题自然观可持续发展
- 文献传递
- 复杂性科学视野下的教学思维创新被引量：2
- 2012年
- 从复杂性科学的视野来看,机械论支配下的传统教学思维已经不再适用于现代科学,传统教学思维应向复杂性思维转向,即从线性思维向非线性思维、从还原论思维向整体性思维、从实体性思维向生成性思维的转向。
- 孟翯巍赵玲
- 关键词：教学思维
- 关于大学生信仰问题的思考——基于《马克思主义基本原理概论》教学视角
- 2016年
- 受多元文化、社会消极因素、宗教渗透和思政教育实效性欠缺的影响,当前大学生信仰存在马克思主义信仰淡化、信仰多元化及功利化的问题。应充分利用《马克思主义基本原理概论》(以下简称"原理")课的引导作用,加强大学生马克思主义信仰教育。
- 于瑞红孟翯巍
- 关键词：信仰教育马克思主义
- 新时代大学生科学精神教育探析被引量：3
- 2021年
- 科学精神指引着人们从事科学研究及实践活动,对社会的发展和国家的进步起着重要的作用。新时期大学生在掌握科学知识的同时,更要注重培养科学精神。针对当前我国大学生科学精神教育存在的问题,高校应转变科学教育理念,加强科学精神培育。
- 孟翯巍
- 关键词：大学生
- 复杂性科学与教学思维转向
- 2011年
- 正如霍金所说,复杂性科学是"21世纪的科学",它改变了人们的思维方式。在复杂性科学的视野下来审视教学思维,人们认识到机械论支配下的传统教学思维已经不再适用,向复杂性思维转向:从线性思维向非线性思维、从还原论思维向整体性思维、从实体性思维向生成性思维的转向。
- 孟翯巍
- 关键词：教学思维
- 简单性原则的形成和方法论意义被引量：2
- 2006年
- 简单性原则是科学方法论的一条重要原则,本文主要论述了简单性原则自古希腊开始直至现代的发展形成过程,以及此原则成为科学研究所追求的目标,并作为理论或假说的可接受、评价与选择标准的方法论意义。
- 孟翯巍刘猷桓
- 关键词：简单性原则方法论意义
- 混沌理论的自然图景及其意义
- 科学理论的使命是揭示客观的规律性，描绘真实的自然图景。每一种新的科学理论都对此有所贡献，而重大理论进展将会从某些基本方面改变原有的模式，建立新的自然图景。随着现代科学的发展，几百年来占主导地位的机械自然图景已经不再适用，...
- 孟翯巍
- 关键词：科学技术哲学思维模式
- 文献传递
- 浅析大学物理课程双语教学中遇到的问题及对策被引量：2
- 2008年
- 论述了在大学物理课程双语教学中存在的主要问题,并且从双语教学大纲的制定,教学方法实施以及教学氛围的建立等几方面讨论了解决问题的方法。
- 冷静向鹏韦韧孟翯巍
- 关键词：双语教学大学物理教学模式
