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邹存玲

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇英文
  • 1篇英文写作
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业研究...
  • 1篇语篇
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
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  • 1篇文化交际
  • 1篇写作
  • 1篇口语
  • 1篇口语化倾向
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际

机构

  • 1篇长春工业大学
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 2篇邹存玲
  • 1篇武琳

传媒

  • 1篇长春工业大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅析英语教学中的文化差异因素及教学策略
2008年
语言是文化的载体,文化是语言的底座。人们在学习和运用语言的过程中不可避免地要受到来自目的语文化的熏陶和影响,所以,在英语教学中,教师应注重研究文化因素对教学的影响,从而运用切实可行的教学策略,才能取得事半功倍的教学效果。
武琳邹存玲
关键词：文化差异英语教学跨文化交际
非英语专业研究生英文写作中口语化特征的实证研究
写作在语言习得和语言应用中起着非常重要的作用。然而,中国的英语学习者在写作中常常会遇到各种各样的问题。本文旨在分析非英语专业研究生英语写作中的口语化特征。以长春工业大学非英语专业研究生的作文为语料,本研究调查了非英语专业...
邹存玲
关键词：书面语篇口语化倾向
文献传递
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