黄莹
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：南宁市第十四中学更多>>
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- 与历史对话 让心灵共鸣——谈初中历史教学中情感态度价值观的养成被引量：3
- 2017年
- 多年的历史教学实践让我们认识到,缺少温度和情感的历史教学无法让学生对历史产生共鸣,无法真正触及学生的心灵。基于此,在初中历史教学中,我积极落实情感态度、价值观的教学目标,用情感来驱动教学,用热情来唤醒学生,让学生的知、情、意、行和谐发展,全面提升学生的综合素质,让学生与历史深入对话,唱响心灵的赞歌。
- 黄莹
- 关键词：情感态度价值观心灵共鸣
- 以“集体家访”活动促进教师师德建设
- 2019年
- 集体家访是学校组织全体教师深入学校周边社区和家庭,用丰富的活动、高尚的师德和真挚的情感,打造学校、家庭和社区的交流平台,促进家校交流、师德建设和学生发展的家访形式。文章总结了集体家访的内容、过程和意义,通过叙述培育教师师德的具体案例,从心美至善、行美至诚、境美至高三个角度介绍了集体家访活动在师德建设工作中的作用。
- 唐庆华黄莹
- 关键词：师德建设
- 文史结合让初中历史教学更高效被引量：1
- 2017年
- 本文论述了在初中历史教学中，可以通过文史结合、以文释史的教学策略，借助文学作品，丰富历史背景知识，让学生感知历史事件概况，认识历史事件本质。
- 黄莹
- 关键词：文史结合初中历史历史背景
