李亚琦
- 作品数：19 被引量：32H指数：4
- 供职机构：广西生态工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理交通运输工程更多>>
- 供应链中第三方物流协同策略研究被引量：4
- 2010年
- 供应链协同是供应链管理研究的一个新趋势,第三方物流作为物流专业化的一种重要形式参与协同能提高整个供应链的效益。本文通过对供应链协同的分析,阐述了第三方物流参与供应链协同的要求,对第三方物流企业在供应链协同管理下提出了一些建议和策略。
- 李亚琦
- 关键词：供应链第三方物流
- 浅谈新课程改革背景下的高中思想政治教学被引量：5
- 2013年
- 围绕新课程改革中政治课教学方面进行探索。从教学的外延、本人的感受、树立的观念探讨在新课程理念下如何进行高中思想政治教学的过程和方法。
- 李亚琦
- 关键词：新课改高中思想政治课
- 解读“失和型”问题家庭的问题学生
- 李亚琦
- 文献传递
- 陶行知职教师资观对新时代职业教师自我改革的启示
- 2022年
- 职业教育的目标是要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应区域社会经济发展的具有良好的思想素质和职业道德的高素质复合型技术技能人才。职业教师是职业院校的灵魂,是建设现代职业教育体系的中坚力量,是推进职业教育高质量发展的前提和基础,承担着为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才的重任。本文从分析陶行知职教师资观出发,结合国家对职业教育的目标,在“产教融合”、“三教”改革的背景下,从教师思想政治、双师型教师、教学方法等三个方面谈受陶行知职教师资观对新时代职业教师自我改革的启示。
- 蒋沁燕李亚琦
- 零售企业共同配送协同效应评价体系构建被引量：1
- 2017年
- 在经济新常态背景下,创新发展理念已成为时代主题。电子商务迅速崛起,为零售业带来了前所未有的发展契机,但物流配送模式落后、成本高、效率低等问题始终制约着我国零售业的发展。从零售业的特点来看,实施共同配送的协同效应模式有利于形成企业联盟、实现规模化经济,从而走出传统配送模式的困境。由此,本文在构建我国零售企业共同配送协同要素结构模型的基础上,展开问卷调查,发现业务、资源、机制、信息、环境五模块要素均对共同配送协同有较强的解释力,提出了构建我国零售企业共同配送协同体系的有效路径。
- 李亚琦
- 关键词：共同配送
- 高职院校现代物流管理专业特色课程体系建设--以广西生态工程职业技术学院为例被引量：1
- 2021年
- 专业课程体系是实现人才培养的重要载体,为适应区域经济发展,满足物流行业人才多样化需求,现代物流管理专业应构建有专业特色的课程体系。从专业特色课程体系建设的意义入手,剖析了当前现代物流管理专业课程体系建设中的问题,提出了专业特色课程体系的建设要点,并以广西生态工程职业技术学院为例对其现代物流管理专业特色课程体系的构建和实施进行了分析和探讨。
- 李亚琦王永富
- 关键词：特色课程体系
- 浅谈高中政治课教学改革新模式被引量：4
- 2008年
- 文章将双因素理论、公平理论和归因理论等激励理论的相关内容运用于高中政治课教学实践中,不断探索思想政治课教学改革的新思路和新方法。教师在教学过程中不断激励、唤醒、鼓舞学生的主体意识,不断调动学生学习的积极性、主动性,为构建"以教师为主导,学生为主体"这一理想师生关系进行有益的尝试。
- 李亚琦
- 关键词：政治课教学教学相长
- 徐超，你从网里出来了吗?
- 徐超,今天是新学期开学的日子。咱们班的同学们都穿着崭新的衣服,脸上挂满了笑容,领走了自己的报到证。看来他们都过了一个特别快乐轻松的春节。可是,只有你的报到证静静地躺在我的面前。我知道, 你再也没有机会来拿这张报到证了……
- 陕光李亚琦
- 文献传递
- 基于物联网技术的水产品冷链物流体系构建被引量：3
- 2022年
- 对我国水产品冷链物流现状进行分析,指出其中存在的问题,基于此构建了基于物联网技术的水产品冷链物流体系,并提出了该体系顺利运行的完善途径,从而实现冷链物流的全程监控和追溯,降低物流成本,提升管理效率。
- 李亚琦
- 关键词：物联网水产品冷链物流
- 从“主演”到“导演”——班级自主管理模式下班主任角色转变的思考被引量：2
- 2015年
- 传统的班级管理中,班主任是班级管理的主要策划者和实施者,是班级管理活动的"主演"。现代班级管理理念要求学生在班级管理中充分发挥其主体作用,自主参与班级管理,这就要求班主任在班级管理中能够从"主演"变为"导演",主动转换角色。
- 李亚琦
- 关键词：班主任角色转变
