您的位置: 专家智库 > >

董辉

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:湖北工程学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇地方院校
  • 2篇院校
  • 2篇舞蹈
  • 2篇舞蹈学
  • 1篇综合类
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程结构
  • 1篇课程结构研究
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育
  • 1篇本科教育改革

机构

  • 2篇湖北工程学院

作者

  • 2篇董辉

传媒

  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论综合类地方院校舞蹈学本科教育改革
2017年
随着经济的发展,市场对舞蹈人才的需求量不断增长,越来越多的地方院校开设舞蹈学本科专业。舞蹈学这门新兴的学科经历了21年的发展,培养了许多的舞蹈专业人才,也积累了大量有益的舞蹈科研成果,同时我们也清楚地认识到综合类地方院校舞蹈专业教育还存在着一些不足,这些问题的出现和综合类地方院校的生源质量、课程设置、教学方法、教材选择等方面都息息相关。本文通过探究相关文献的方法,结合所在综合类地方院校的实际,就目前地方院校舞蹈学本科教育存在的问题和解决的途径进行分析和阐述,以期对培养新型的应用型舞蹈人才,深化地方院校舞蹈学本科教育改革,提出可行的改革建议。
董辉
关键词:教育改革
地方院校舞蹈学课程结构研究——以湖北工程学院为例被引量:1
2017年
课程结构是培养目标得以实现的核心要素,是人才培养模式中最重要的组成内容。研究地方舞蹈学课程结构对于提高地方院校毕业生的知识、能力水平、综合素质和我国中小学师资力量都具有十分重要的意义。以舞蹈学课程结构为研究对象,探讨了地方院校的课程结构由于区域经济、文化差异、办学定位、办学层次、培养目标和服务面向、学生的个体差异而具有选择性,并从课程结构之间的整体性、课程结构内部的科学性、课程结构的特色性探讨了课程结构板块内部与板块之间的衔接和整合。
董辉
关键词:地方院校舞蹈学课程结构
共1页<1>
聚类工具0