詹碧卿
- 作品数：18 被引量：94H指数：4
- 供职机构：福州职业技术学院更多>>
- 发文基金：福州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 应对挑战 主动发展——谈面对入世我国远程教育事业的对策
- 2002年
- 本文在阐述我国现代远程教育的现状和问题的同时,分析国外远程教育的优势和对我国教 育事业的挑战,进而提出入世后发展我国远程教育的若干对策。
- 詹碧卿
- 关键词：远程教育事业网络教育WTO
- 现代远程教育教学模式探讨被引量：55
- 2002年
- 本文提出了现行各种教学模式的谱系观点,建立了一种直观描述现代远程教育教学模式的三维“空间分布模型”。探讨和研究现代远程教育各种教学模式的特性、不同模式的适用环境、教学过程三要素的特点,并将其定位在模式体系中。
- 詹碧卿林超文蒋建生林若红黄修丹蔡文荣
- 关键词：现代远程教育教学模式
- 信息系统向云计算迁移方案研究被引量：1
- 2012年
- 基于云计算在信息系统实施、运营方面的架构优势和信息共享优势,提出信息系统迁移路线图及实现迁移所采用的SaaS软件架构模式和关键技术.
- 林风人詹碧卿
- 关键词：云计算信息系统迁移SAAS
- 职业人才成长服务是职业教育的核心功能被引量：3
- 2012年
- 分析了职业教育的功能,指出服务是其基本和重要的功能;提出"职业人才成长服务"的职业教育新理念,认为它是职业教育的核心功能;解析了职业人才成长服务的主要内涵:突出职业目标、对接产业行业,激励自主成长、主导主体互动,实施全程服务、内部衔接立交.建议从人才培养模式的角度进一步设计和探索,从教育信息化的角度建立数字化平台,给予支撑和推进.
- 詹碧卿
- 关键词：职业教育
- 基于工作过程学习模式的技术实现分析
- 2011年
- 分析了高等教育存在的问题,以及"工学结合"的重要性,重点介绍基于工作过程的课程模式以及学习模式,进而提出"工学结合"实施的具体解决方案,采用工作流驱动下的课程模式与学习模式的协同,来实现"学中做,做中学".
- 林风人詹碧卿
- 关键词：工学结合基于工作过程工作流
- 解读现代远程教育被引量：1
- 2002年
- 本文阐述了现代远程教育发展的现状与趋势 ,分析了其产生的时代基础和内在基本特征 。
- 詹碧卿林若红林超文
- 关键词：现代远程教育
- 在网络平台上搭建学习型组织被引量：6
- 2002年
- 阐述了“学习型组织”的基本概念 ,介绍了“学习型组织”理论产生的时代背景 ,分析了在2 1世纪发展“学习型组织”的必要性 ,指出了网络时代“学习型组织”虚拟化的趋势 ,提出了“学习型组织”组织建构 ,建议把高等院校办成虚拟化的“学习型组织” .
- 詹碧卿
- 关键词：网络平台学习型组织虚拟化
- “互联网+”思路下“职业人才成长服务”培养模式的框架设计被引量：4
- 2016年
- 本文提出"职业人才成长服务"的职业教育创新理念,其内涵包含5个环节:突出"职业目标"、强调"职业成长"、实施"全程服务"、推动"合作培养"、着力"落地运行",指出服务于职业人才的成长是职业教育的核心功能。针对职业人才成长全过程各阶段的需求,在"互联网+"的思路下进行职业教育的任务梳理和流程再造,创建了"职业人才成长服务"人才培养模式,设计了"职业人才成长服务"人才培养模式落地运行的信息化支撑系统。
- 詹碧卿林风人
- 关键词：教育信息化
- 网络环境下教学模式的创新被引量：9
- 2002年
- 教学模式以其系统性和可操作性居于教与学进程的龙头地位 ,引起教育界专家、学者和第一线教师的关注。针对高等教育教学中存在的问题 ,提出网络环境下的协同学习模式。对协同学习模式若干要素进行了研究设计和实践探索 ,其中包括教学目标、教学环境、各成员之间的关系、主要类型和活动进程、学习评价和教学策略 。
- 詹碧卿
- 关键词：网络环境教学模式
- 基于工作过程的教学系统分析与设计被引量：1
- 2011年
- 本文以基于工作过程的教学系统为线索,归纳了"基于工作过程"和"工学结合"的教学业务流程,梳理了主要的数据流程,从用户角度分析了系统的功能需求,着重研究了系统功能模块设计。阐明了该系统从数据平台的层面支持和促进高职教学改革的积极意义。
- 詹碧卿刘绍清林风人饶绪黎
- 关键词：工学结合教学系统
