郑扬波
- 作品数：14 被引量：49H指数：5
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- 关于高职计算机教材建设工作的探讨
- 2007年
- 1目前高职计算机教材建设的现状
1．1忽视高职教育的培养目标，无法体现高职教育特色。
当前市场上很多的高职计算机教材都存在着明显的、致命的通病：要么是高等专科和本科教材的“压缩饼干”，要么是中职和IT培训教材的“翻版再造”。其教材编写思想与高职教育培养目标严重背离，无法体现高职教育的特色。
- 郑扬波
- 关键词：计算机教材高职教育教育特色高等专科
- 我国民办高校外部治理结构研究
- 随着经济社会的发展与进步,我国民办高等教育发展取得了举世瞩目的成就。然而,当下,我国民办高等教育的发展却面临着一系列的制度约束和体制瓶颈。我国民办高校发展的重要特点是“政策治校”,其发展更多的来源于外部力量。因此,我国民...
- 郑扬波
- 关键词：民办高校外部治理结构网络治理
- 文献传递
- 浅论高职《计算机应用基础》课程教学的艺术被引量：2
- 2008年
- 作为高职生入学的第一门计算机课——《计算机应用基础》是面向所有专业学生开设的公共基础课。它是以计算机基本知识的传授和基本能力的培养为主要内容，以训练学生计算机基本操作技能和提高学生信息技术素养为主要目的，同时为学习其它相关课程和职业技能、培养学生职业素质以及成功就业方面奠定基础，在整个高职课程中占有举足轻重的作用。
- 郑扬波
- 关键词：《计算机应用基础》高职课程高职生信息技术素养公共基础课
- 治理视域下我国民办高等教育发展中的政府责任被引量：1
- 2010年
- 从治理的视角探讨了民办高等教育发展过程中政府责任的内涵,强调政府在管理民办高等教育中的宏观协调者和监督者角色,提出了政府的主要责任是主导并构建民办高等教育的多中心网络治理模式,在政府、民办高校、市场和社会等多元主体间形成平等对话、相互协调和上下互动的合作伙伴关系;政府的根本责任在于维护民办高等教育的公益性及其在与公办高校市场竞争中的公平性,从而实现民办高等教育健康可持续发展和公办民办共同发展的良好格局。
- 郑扬波
- 关键词：民办高等教育政府责任政府治理
- 我国民办高校外部治理结构研究 ——基于网络治理的视角
- 随着经济社会的发展与进步,我国民办高等教育发展取得了举世瞩目的成就。然而,当下,我国民办高等教育的发展却面临着一系列的制度约束和体制瓶颈。我国民办高校发展的重要特点是“政策治校”,其发展更多的来源于外部力量。因此,我国民...
- 郑扬波
- 关键词：民办高校外部治理结构网络治理
- 网络治理:公共治理的新形态被引量：7
- 2010年
- 文章以公共行政学的视角,对公共治理的最新发展成果——网络治理理论,就其特定的学术背景、理论内涵和特征,以及网络治理理论本身存在的不足与困境等方面进行了深刻的阐述。
- 郑扬波
- 关键词：网络治理公共治理
- 高职计算机及应用专业课程设置被引量：6
- 2007年
- 高职计算机及应用专业课程设置存在实践环节不足、课时少内容多、教学内容滞后等问题。改进其课程设置,首先要做到课程目标具体化,课程理论适度化,课程设计动态化,课程结构模块化。在具体操作中,应加强校企合作,根据行业企业需求调整课程设置和教学内容,加大实习实训比例,并根据岗位能力来测试学生的技能水平,以此提高学生的计算机应用能力。
- 郑扬波
- 关键词：高职院校计算机及应用专业课程设置
- 高职计算机专业实践教学体系构建中的逆向思维被引量：2
- 2010年
- 职业技术教育的目标是为生产、管理和服务第一线培养具有综合职业能力和全面素质的高级人才。针对当前职业教育中出现的教学方式呆板、教学内容滞后、理论与实践脱节等情况,我们提出了逆向思维教育模式。该模式从高职教育的特点出发,尊重教育规律,以全新的教育理念,采用贴近市场和学生实际的实践教学方式,最终能充分提高高职学生在就业市场中的竞争力。
- 郑扬波
- 关键词：高职计算机专业实践教学逆向思维
- 基于建构主义的高职计算机实践教学思路与方法探讨被引量：6
- 2008年
- 本文提出了基于建构主义的高职计算机实践教学新思路，注重以学生为中心，从高职教育的特点、计算机专业发展和高职学生特点的实际情况出发，对实践教学的方法进行了深入探讨并分别进行了举例说明。
- 郑扬波
- 关键词：建构主义高职计算机实践教学
- ASP在Web数据库开发中关键技术探讨被引量：3
- 2008年
- 文章对ASP在Web数据库开发方面的关键技术数据显示做了深入的研究,提出了一种分页显示算法,使数据查询时每次仅从数据库里面取出需要的那页数据,从而即可以加快数据的显示,又不会耗费大量的资源。测试结果表明该方法可以明显地提高显示速度,节省用户时间。
- 郑扬波
- 关键词：WEB数据库系统ASP技术
