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成媛

作品数:18 被引量:71H指数:4
供职机构:北方民族大学马克思主义学院更多>>
发文基金:宁夏大学科学研究基金资助高等学校本科教学质量与教学改革工程宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇教育
  • 4篇大学生
  • 4篇心理健康
  • 4篇院校
  • 4篇民族
  • 4篇民族院校
  • 3篇大学生心理
  • 3篇心理
  • 3篇学生心理
  • 3篇生态
  • 3篇生心
  • 3篇教育现代化
  • 3篇高校
  • 2篇大学生心理健...
  • 2篇地区教育
  • 2篇学生心理健康
  • 2篇学习满意度
  • 2篇学业
  • 2篇学业自我
  • 2篇学业自我效能

机构

  • 14篇北方民族大学
  • 2篇宁夏大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇西北第二民族...

作者

  • 15篇成媛
  • 3篇赵郝锐
  • 2篇张丽锦
  • 1篇马翠萍
  • 1篇张鲲
  • 1篇丁凤琴
  • 1篇邱桂平
  • 1篇赵静

传媒

  • 6篇北方民族大学...
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇图书馆理论与...
  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇西北民族大学...
  • 1篇职业时空
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2003
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
生态移民区中学生学业自我效能感与学习满意度的关系:学习态度的中介作用被引量:8
2015年
为了探讨生态移民区中学生学业自我效能感对学习满意度的影响以及学习态度在其中所起的作用,本研究采用学业自我效能感问卷、中学生学习态度量表、青少年学生生活满意度量表,对宁夏红寺堡生态移民区3所中学进行问卷调查,得到857份有效问卷。结果表明:(1)移民区中学生学业自我效能感在年级上存在显著差异,初一、初二学生学业自我效能感显著高于高一、高二学生;在语言效能感和数学效能感维度上存在性别差异,女生的语言效能感高于男生,男生的数学效能感高于女生。(2)学业自我效能感、学习满意度和学习态度均呈正相关。(3)中学生学业自我效能感对学习满意度产生显著的正影响,并且学习态度在学业自我效能感对学习满意度之间起着部分中介作用。
成媛赵静
关键词:自我效能感学习满意度
民族院校大学生心理健康特征分析
2014年
民族院校大学生心理健康状况事关民族团结、社会稳定和民族发展。民族院校大学生自尊水平与常模相比无显著差异,但自尊得分也显著低于非民族类高校大学生;民族院校大学生心理健康水平较高,但心理幸福感总分及各个项目的得分低于非民族院校大学生;同时,除人际关系敏感、敌对、偏执外,民族院校大学生在心理症状量表的得分均显著高于非民族普通院校。
成媛赵郝锐
关键词:民族院校大学生心理健康
学业自我效能感对学习态度的影响——以宁夏红寺堡生态移民区中学生为例被引量:4
2015年
文章对宁夏红寺堡生态移民区中学生学习态度、学业自我效能感与学习满意度的关系进行了调查,结果表明,学生的学习态度与学业自我效能感、学习满意度呈现正向关系,学业自我效能感越高,对学业的满意度越高,学习行为越主动积极,对学习目的和意义的认识越明确,对生态移民区子女的学习态度具有显著的预测作用。
成媛
关键词:学业自我效能感学习满意度
构建新型师生关系 营造和谐大学校园被引量:2
2007年
构建新型师生关系是建设大学和谐校园的必然要求,形成平等、民主、理解的师生关系是大学生健康成长的内在需求。营造和谐大学校园和构建新型师生关系的关键是建设一支奉献精神强,善于与大学生沟通交流,能成为大学生知心朋友的高素质教师队伍。
成媛
关键词:师生关系校园
对大学新生心理健康状况差异性的比较分析被引量:15
2003年
为了了解大学新生心理健康状况及性别、城乡、回汉分类差异,本研究采用大学生人格问卷(UPI)对宁夏大学2819名新生进行了测查。经过分类比较发现,性别、民族、城乡主效应均不显著,城乡 民族存在交互作用,城乡 性别、性别 民族没有交互作用。进一步分析发现,男女生在心理健康总体水平上没有差异,但症状项目类型上有差异。在有差异的症状项目数上,男生高于女性,农村学生高于城市学生。但具体分析发现,性别、民族、城乡间的差异是相互影响的。由此得出结论,影响分类比较结果的因素相当复杂,且相互作用,应针对具体情况进行具体分析。
成媛张丽锦丁凤琴冀斌
关键词:大学新生心理健康UPI
转型时期民族院校价值观教育的应由路向被引量:1
2016年
社会的转型、观念的变化、意识形态领域的复杂形势,迫切需要民族院校大学生思想道德教育理念和路径的转换。当前,民族院校价值观教育应该改变原来单一的灌输形式,真正重视个体道德意识、道德理性和道德行为的养成。
成媛张鲲
关键词:民族院校价值观教育
我国西部地区教育现代化发展模式选择
2012年
实现教育现代化是适应整个社会主义现代化事业发展的必然要求。作为一项复杂的系统工程,西部地区教育现代化目标的实现与有效推进,需要我们从地区发展的角度来研究教育现代化的区域格局,揭示西部地区教育现代化发展的水平与实现条件,探索出西部地区教育现代化的实现途径与实现模式,进而逐步实现区域教育的均衡发展与促进教育现代化发展战略目标的实现。
成媛
关键词:教育现代化教育模式
完全心理健康视域下社会经济地位与大学生心理健康的关系被引量:4
2017年
基于完全心理健康模型,考察家庭经济状况与大学生完全心理健康的关系,研究发现,在消极心理方面,社会经济地位对大学生心理症状的影响呈两极化倾向,而在积极心理方面,社会经济地位与大学生积极心理呈正相关关系。根据完全心理健康模型,大学生心理状况可分为"有心理疾病但振奋向上""中等程度""有心理疾病且萎靡颓废"三个类别,高校心理健康教育工作人员应为不同类型的学生提供针对性服务。
成媛
关键词:大学生父母
民族高校在校毕业生就业压力状况及原因探析被引量:3
2009年
为探索民族高校毕业生就业压力及就业压力源现状,采用自编问卷对西北某民族高校179名在校毕业生进行调查,对其就业压力状况及就业压力源进行了分析,并就调查中发现的问题提出对策建议。
成媛张丽锦邱桂平马翠萍赵郝锐
关键词:民族院校毕业生就业压力
当代大学生生态文明素质现状与教育途径探析被引量:4
2015年
大学生作为我国社会主义新型人才的主力军,对其进行生态文明素质教育是很有必要的,因为这影响到整个社会的和谐发展和整体国民素质的提高。就目前的现状来说,大学生在生态文明素质的建设方面,意识比较薄弱,在思想上不够重视,导致一些不符合生态文明的行为出现,进而影响社会生态文明的建设和发展。所以高校必须在思想上重视大学生的生态文明素质的建设,进行教育方式的创新,为社会培养出生态文明素质较高的新型人才。
成媛
关键词:大学生高校教育途径
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