田东林
- 作品数：101 被引量：196H指数：6
- 供职机构：云南农业大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金云南省省院省校教育合作计划项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>
- 农科大学生创业现状分析与思考——以云南农业大学为例被引量：2
- 2012年
- 文章根据农科院校大学生创业的现状,从创业动机、创业行业、创业规模、创业持续时间四方面分析了农科院校大学生创业中存在的问题,并从提升创业者自身能力、推进创业园建设、加强创业指导、营造良好创业氛围四个方面提出了推进农科大学生创业的建议。
- 张仙刘云华张媛媛田东林马蓉
- 关键词：创业农科大学生
- 边境民族地区农村基层党组织经济发展能力研究——来自云南4县8镇18村的调查被引量：2
- 2013年
- 以云南河口、镇康、勐腊和瑞丽4个边境县市的18个村为例,就农村基层党组织经济发展能力进行了调研。研究表明,财政能力薄弱、集体经济虚弱、融资能力脆弱、产业结构单一、农民专业合作社发展滞后、乡村组织带动作用不大是影响边境民族地区农村基层党组织经济发展能力的主要因素。夯实经济基础,打造特色前沿经济,调整农村产业结构,强化合作经济组织功能,提高乡村干部待遇和素质,是提高边境民族地区农村基层党组织经济发展能力的重要途径。
- 田东林杨永建潘启云李皎刘杉彭云
- 关键词：边境民族地区农村基层党组织
- 城乡一体化背景下云南城乡义务教育均衡发展研究
- 2019年
- 农村义务教育是解决三农问题的基础。2011—2016年统计数据显示,云南普通小学和初中在校生人数和专任教师数城镇呈上升态势,农村则呈下降态势;城乡普通中学师生比均未达到国家标准;城乡生均预算内教育经费和生均事业性经费支出逐年上升,但发展不平衡,农村初中比城市初中少。分析认为,城乡二元体制、基础设施滞后、经费投入差距、师资力量不均等、人均受教育水平不高是影响云南城乡义务教育均衡发展的主要因素。加快云南城乡义务教育一体化发展,需要在进一步完善基础设施的前提下,创新城乡义务协同发展理念,健全义务教育管理体制,完善资源共享机制和义务教育评估监督制度。
- 孔垂丽丁伊丽田东林
- 关键词：城乡一体化义务教育
- 基于比较优势的云南主要粮食作物区域布局研究被引量：1
- 2011年
- 本文基于比较优势视角,在描述云南主要粮食作物分布现状基础上,通过对主要粮食作物稻谷、玉米、小麦的生产效率指数、规模优势指数、综合优势指数进行分析,得出云南省稻谷、玉米、小麦的优势区域,并提出云南主要粮食作物区域布局的建议。
- 田东林
- 关键词：粮食作物比较优势
- 新生代农民工融入城镇化问题研究被引量：2
- 2011年
- 本文认为，二元体制下城乡分割的户籍制度歧视以及由此带来的劳动低收入、市民化高成本、住房政策和教育文化歧视、社会保障和城市公共服务体系缺失仍然是新生代农民工收入城镇面临的困境。而价值取向、生活方式、心理与素质的变化以及维权意识的增强则是新生代农民工与传统农民工的不同所在。深化城镇户籍、住房、社会保障、教育文化、公共服务体系等领域的改革，畅通新生代农民工的诉求渠道、保障其民主权利，尊重其意愿表达，丰富其精神文化生活，是加快新生代农民工融入城镇，促进城乡一体化的内在要求。
- 田东林雷磊华王姗姗
- 关键词：新生代农民工国境壁垒
- 河北行唐县主要粮油作物比较优势研究
- 2012年
- 行唐县既是河北省扶贫开发的重点联系县,也是其主要的粮油产区。近年来,由于受人口不断增加、城乡一体化进程不断推进等因素的影响,行唐县粮油生产的结构与布局问题日益突出。本文按照比较优势的基本理论和方法,计算行唐县小麦等4种粮油作物在2000—2010年间的比较优势,提出行唐县主要粮油作物的生产结构及区域布局的思路和建议,为行唐农产品结构调整和农业资源优化配置提供参考依据。
- 田东林靳红
- 关键词：粮油作物比较优势
- 以学生为根本 以服务为手段——以云南农业大学为例论高校学生管理工作的新要求与新应对
- 2012年
- 学生管理工作是高等院校中一项基本工作,和教学工作一样不可或缺。从我国高等教育开始大众化以来,大学纷纷扩招,学生规模扩大,社会的不断发展导致经济文化、社会需求、价值取向都在发生着剧烈的变化,给高校的学生管理工作提出了更多的挑战。学生管理工作,说到底就是以学生为对象的工作,新时期的学生管理工作,除了对学生进行教育、管理外,还需要增强服务功能,秉承＂以学生为根本＂的信念,才能更好的让学生全面发展,更好地体现高校的职能、更好地服务社会。
- 葛长荣田东林路遥张云
- 关键词：高校学生管理个性化
- 普通农业院校辅导员队伍建设研究——以云南农业大学为例被引量：2
- 2011年
- 研究表明,近年来农业院校辅导员队伍建设获得了快速发展。数量不断增加,理论素质不断提高,管理逐步规范。但总量不足、综合素质不高、配置效率低下、岗位职业倦怠、结构不合理、待遇偏低等依然是高校辅导员队伍建设的瓶颈。究其原因主要在于环境、体制、机制三大因素的障碍。深化辅导员队伍管理体制改革,提高其配置的科学性、保障其稳定性,完善其考核评价体系,是促进农业院校辅导员队伍建设和可持续发展的重要保障。
- 田东林谭淑娟彭云
- 关键词：农业院校辅导员
- 辅导员角色多元化应对大学生困难群体多重需求——以云南农业大学经济管理学院可可爱心助学基金为例被引量：1
- 2012年
- 国家、省政府及各地方高校对于大学生困难群体的支持体系已相对完善,但仍无法完全覆盖大学生困难群体的多重需求。可可爱心助学基金,作为班级层面的助学平台,通过学校辅导员动员各方社会力量,以一种多方互动的方式协助大学生困难群体树立自强不息的人格信仰和生活技能。
- 杜彬田东林路遥余清清李贵华
- 关键词：辅导员角色助学基金
- 云南省绿色税收的经济效应研究
- 2023年
- 税收是调节企业污染行为的宏观经济手段。本文基于2000—2020年云南省绿色税收和经济数据,利用向量自回归(VAR)模型,实证研究云南省绿色税收的经济效应。研究发现,云南省绿色税收的经济效应是动态变化的;短期看,绿色税收的增加能够带动GDP的增长,但也会导致CPI和失业率的上升;长期看,绿色税收对云南省经济增长的影响逐渐减弱,会受到经济增长、价格水平、就业和投资等因素的影响,而这些因素与绿色税收之间可能存在复杂的相互作用。因此,制定绿色经济政策、投资绿色基础设施、建立生态补偿机制,是深化云南省绿色税收改革,推进绿色经济发展的重要举措。
- 聂波田东林唐滢
- 关键词：绿色税收经济效应VAR模型
