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谭娜

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南第一师范学院音乐舞蹈学院更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：艺术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇专业钢琴
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇钢琴
  • 1篇本科

机构

  • 1篇湖南第一师范...

作者

  • 1篇谭娜

传媒

  • 1篇北方音乐

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
六年制本科音乐教育专业钢琴评价模式初探被引量：1
2017年
六年制本科小学音乐教师培养是湖南省在小学教师培养中的一个重要方面。但在培养过程中，钢琴课程考试不合格的人数始终要远远高于其他专业课程不合格人数。本文从音乐专业人才的培养方案、钢琴教学模式入手，来分析传统评价模式带来的弊端。对于师范类院校学生来说，更应该选择综合性评价方式，注重过程性评价，以培养出真正符合社会现实需求的复合型、实用型音乐教育人才。
谭娜
关键词：音乐教育
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