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刘昱

作品数:12 被引量:19H指数:2
供职机构:大连外国语学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 2篇道德
  • 2篇主义
  • 2篇法制
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生媒介素...
  • 1篇道德观
  • 1篇道德观念
  • 1篇意识形态
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学解读
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇中国国情
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇三步走战略
  • 1篇三观
  • 1篇社会主义

机构

  • 10篇大连外国语学...
  • 1篇吉林大学

作者

  • 10篇刘昱
  • 1篇张艳红
  • 1篇滕立新
  • 1篇曹书杰
  • 1篇杨魁森
  • 1篇孙桂玲
  • 1篇王丹

传媒

  • 4篇佳木斯大学社...
  • 2篇辽宁广播电视...
  • 1篇吉林大学社会...
  • 1篇学术交流
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇大连教育学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1998
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
寻求合理的发展之路──试析中国发展的两难矛盾被引量:1
1998年
在世界现代化的宏观背景下,中国的发展面临着两难矛盾。近现代以来,这个矛盾一直困扰着致力于探索中国发展之路的中国人,许多关于发展和现代化的重大争论都由此产生。就现代而言,落后国家在发展形式上跨越了资本主义阶段,不等于在内容上已经解决了发展的难题和矛盾。我们所面临的是,现代化的任务尚未完成,后现代的问题又已逼到面前,这就要求我们必须在充分利用西方现代化经验和成果的基础上,努力寻求一条更为合理的现代化道路。
杨魁森刘昱
关键词:后现代
当代西方人本主义教育思潮对我国教育改革的启示被引量:13
2006年
当代人本主义教育思潮以人本主义为其方法论基础和价值标准,强调对人的关注和尊重。人本主义教育思潮对我国教育改革的启示在于:教育应注重学生的情感培养,激起学生内心感受,通过亲身体验来获得知识;教学内容要为学生着想,不能以成人标准判断学生该学何种知识;教学方法上要贯彻意义学习,使学生能真正理解所学知识,并内化为行动;强调建立新型的师生关系,师生相互配合,教师要发挥“促进者”的作用,使学生通过学习真正成为一个符合教育目标的人。
刘昱
关键词:人本主义人文精神教育思潮教育改革
在改革创新中构建“两课”新的教学体系
2004年
构建“两课”新的教学体系就要对“两课”进行改革创新。教学内容创新是“两课”教学改革的核心 ,要做到与时俱进 ,常教常新 ;教学方法创新是“两课”教学改革的关键 ,要做到方式灵活 ,引人入胜 ;实践教学创新是“两课”教学改革的重点 ,要做到形式多样 ,丰富多彩 ;考评手段创新是“两课”教学改革的导向 ,要做到目的明确 ,科学公正。
曹书杰孙桂玲刘昱王丹张艳红滕立新
关键词:教学
探索适合中国国情的现代化发展道路
2003年
我国改革开放的新时期,社会主义各项事业蓬勃展开,我们在社会的各个领域都取得了巨大成就。在今天乃至今后的现代化发展进程中,面对诸多矛盾,我们要努力寻求适合中国发展的合理道路。我们仍要大踏步前进,同时又要正视在发展中可能出现的负面问题。既要注重吸收西方现代化过程中的有利成果,又要努力解决不利的矛盾和弊病。只有正视矛盾,解决矛盾,才能探索出一条适合中国发展的合理道路。
刘昱
关键词:中国国情
论社会主义市场经济条件下道德观念的生成被引量:2
2002年
我国社会主义市场经济体制的确立 ,要求人们的思想道德也改变旧有的状态 ,以适应社会主义市场经济的健康发展。市场经济对道德建设影响的双重效应与社会主义的内在品格为新道德观念的生成提供了方向和原则。社会主义道德观念与市场经济观念有机结合的新时期的道德观念 ,必须是既能适应和促进市场经济的发展 ,又能够限制、克服、匡正市场经济的负面影响 ,超越市场经济伦理本身的局限性。建立以集体主义为核心的社会主义道德 。
刘昱
关键词:社会主义市场经济道德观念意识形态法制建设
近现代中西法律文化冲突的哲学解读
2010年
当前,世界范围内的法律文化交流与冲突进一步加剧。自近现代以来,西方法律文化在中国的广泛传播和影响,使中国法律文化的发展也呈现出新的特征。本文从中西法律文化冲突的本质、根源和影响等方面进行哲学解读,以期在我国法制现代化进程中,做出正确的价值选择,从而构建中国特色的社会主义法律文化。
刘昱
关键词:中西法律文化法制现代化
论我国新时期思想政治教育的主要内容及其基本特征被引量:1
2009年
我国新时期思想政治教育的主要内容包括以理想信念为核心的"三观"教育、以爱国主义为重点的民族精神教育、以基本道德规范为基础的公民道德教育、以大学生全面发展为目标的素质教育等。思想政治教育的内容应该具有真理性、事实性、先进性等特征。
刘昱
关键词:思想政治教育民族精神道德
试论中国城市化发展的现实选择被引量:1
2007年
当前,理论界针对我国城市化发展战略的争论颇多,我国城市化政策也几经演变及实践。本文通过评析当前理论界对我国城市化发展战略的争论和我国城市化政策的演变及其实践,阐述了中国城市化发展必须在城市内涵发展的基础上,优化城市结构体系。并结合党的十六大提出的“坚持大中小城市和小城镇协调发展,走中国特色的城镇化道路。”的政策导向,认为中国特色城市化道路的政策选择应该是在国家宏观调控下,以城市发展市场化为主要手段,促进生产要素的合理流动;从全局出发,规划城市生长极,大中小城市协调发展,优化城镇结构体系;立足现有各级城市潜力挖掘,增强城市功能和吸纳能力,循序渐进地推进我国城市化的发展。
刘昱
关键词:城市化城市化发展战略城市化政策
大学生媒介素养教育实证研究被引量:1
2011年
随着信息时代的来临,媒介已经成为大众获取信息、获得新知的重要途径。大学生缺乏必要的媒介素养教育,容易在情感、心理健康和人际交往等方面带来负面影响。如何教育学生理性地认识媒体并有效地利用媒体服务于自己的学习和生活,应当成为青年教育的重要课题和精神文明建设的重要内容。本文以大连市高校大学生为对象进行实证研究,以期为有效开展媒介素养教育,加强思想政治教育提供理论支持。
刘昱
关键词:大学生媒介素养教育实证研究
“分三步”与“三步走”
2008年
毛泽东和邓小平都对中国经济发展战略思想进行了表述,毛泽东同志"分三步"实现四个现代化的战略步骤与邓小平"三步走"实现现代化的战略构想,虽处在中国社会主义建设的不同时期,但是它们之间存在着必然的联系,是探索、继承、发展的关系。没有毛泽东等第一代领导人早期探索的成功与失败的经验教训,就不会有邓小平等第二代领导人探索的开始和丰硕的成果。但与毛泽东的赶超战略相比,邓小平的"三步走"战略更加实事求是,符合我国的现实国情。
刘昱
共1页<1>
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