张洁
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：合肥学院基础教学与实验中心更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 图式理论指导下的大学英语口语教学效果实证性研究
- 2012年
- 该研究采用统计学的独立样本T检验和配对样本T检验,对合肥学院同专业两个非英语专业班级学生的口语测试成绩进行分析,旨在探明以图式理论为指导的英语口语教学对学生的口语学习有无积极影响。笔者试图将图式理论应用于大学英语口语教学,通过帮助学生构建相关图式,提高他们的口语产出能力,使其能将英语更好地应用于学习,生活及将来的工作中。
- 张洁
- 关键词：图式理论大学英语口语教学实证性研究
- “关键时期假说”对成人二语习得的启示
- 2014年
- "关键时期假说"提出后历经了学者的检验和批判,这些实证性的研究对于成人二语习得有着一定的启示:"关键时期"以后学习英语的人是有可能达到地道的水平的。
- 张洁阚智文
- 关键词：成人二语习得
- 一年制大学英语开放式教学模式构建被引量：1
- 2013年
- 大学英语教学经历了一系列的改革,但教学效果始终未能达到预期效果。本文结合合肥学院大学英语教学现状,提出了实施开放式教学模式的具体措施,以期为学生的自主学习能力和英语综合运用水平的提高提供一个新思路。
- 张洁戴圣虹
- 关键词：大学英语开放式教学
- 大学英语交际能力培养中存在的问题及对策被引量：1
- 2011年
- 本文全面深入地分析总结了影响当代大学生交际能力培养的诸多问题,并针对这些问题提出了如何有效培养大学生交际能力,特别是听说能力的对策,使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,以适应我国社会发展和国际交流的需要。
- 罗佳张洁
- 关键词：英语交际能力
