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杜强
作品数:
4
被引量:14
H指数:2
供职机构:
南通职业大学
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发文基金:
江苏省教育科学“十五”规划课题
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相关领域:
文化科学
一般工业技术
自动化与计算机技术
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合作作者
王建军
南通职业大学
臧勇
南通职业大学
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机构
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自动化与计算...
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一般工业技术
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制图
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校企
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校企合作
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教学手段
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教学效果
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教学质量
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教学
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工程制图
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构建校企合作
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WORD
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AUTOCA...
机构
3篇
南通职业大学
作者
3篇
杜强
1篇
臧勇
传媒
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南通职业大学...
年份
1篇
2006
1篇
2002
1篇
2001
共
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浅谈提高学生制图技能的途径
被引量:1
2002年
本文根据工程制图的教学特点,从教材的选用、教学手段和教学陈列室的利用、教学的延续性以及教学评价体系五个方面阐述了提高工程制图效果的途径,不断改进教学方法,保证教学质量,以确保学生看图和绘图能力的提高。
杜强
关键词:
制图技能
教学效果
教学质量
工程制图
教学手段
教学评价
构建校企合作培养技能人才模式的探索
被引量:3
2006年
职业技术教育是与经济、社会发展联系最为紧密的教育类型之一。走校企合作的道路,是发展职业教育、培养应用型技能人才的有效途径。文章阐述了校企合作模式的内涵、构成因素、有效形式、实践效果、工作思路等五个方面的内容。
杜强
臧勇
关键词:
校企合作
AutoCAD和Word优势共享技巧
2001年
AutoCAD具有较强的图形绘制和编辑功能 ,而Word的文字处理功能极强 ,能将两种优势结合起来 ,相互调用 ,必将给图文并排工作带来极大的方便。本文介绍几种AutoCAD和word相互调用的方法。
杜强
关键词:
AUTOCAD
WORD
图文处理
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