杨克
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：山东大学更多>>
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- 相关领域：经济管理社会学政治法律文化科学更多>>
- 论补缺型福利制度的特征被引量：5
- 2011年
- 文章从学术和实践角度阐释了补缺型福利供给方式的特征、政策形态和社会背景,以及补缺型与制度型、选择型与普惠型福利政策的相互关系,说明未来中国社会福利政策的发展包含着两重涵意:(1)制度定型:从残缺型到补缺型福利体制;(2)福利提升:从补缺型到以生活质量为目标的混合型福利。
- 高鉴国杨克
- 关键词：社会政策福利体制
- 农村义务教育公共物品供给的社区支持研究——国家、地方、社区的关系变迁
- 本文试图借助公共品供给理论通过制度变迁的视角，研究农村义务教育的发展及贯穿其中的国家、地方、社区三者关系的变化。通过对历史发展脉络的梳理和对投融资主体的理论和实证分析，本文发现村庄社区对中国义务教育的发展提供了有力的支持...
- 杨克
- 关键词：农村义务教育公共物品供给
- 文献传递
- 美国彩票公益金的运行机制与公共属性:对中国的启示被引量：2
- 2015年
- 公共性是彩票公益金的本质属性。美国彩票公益金的筹集、分配和使用机制凸显出公共性,其主要特点是法律健全、组织独立,使用领域相对集中,受益人群广泛,资金管理规范。这对解决我国彩票公益金运行中的问题有一定的借鉴意义、中国应尽快出台《彩票法》,提高彩票公益金的使用效率、均衡彩票公益金使用领域,加强资金管理,健全信息披露制度。
- 杨克
- 关键词：彩票公益金公共性
- 农村儿童受教育权保障状况研究——基于“去商品化”与“去分层化”的双维视角被引量：1
- 2015年
- 接受义务教育已逐步从一种特权福利发展为公民权利,这一权利需要社会福利体系予以保障。从社会福利指标"去商品化"和"去分层化"两个维度对教育政策实施效果进行评估,可以发现,农村儿童受教育权"去商品化"程度虽有提高但还未达到理想状态、"去分层化"趋势不显著。主要表现为:目前农村儿童享受教育权的资格限制条件依然存在,享受权范围未完全覆盖所有农村儿童,二元教育分层并未消除,城乡教育资源均等化程度较低,以地方政府为主的统筹层次较低。将农村儿童的受教育权纳入国家福利体系,底线公平不失为一种政策操作的标准,同时需要政府、社区、非营利组织等各方力量进行资源的整合。
- 杨克
- 关键词：受教育权底线公平
- 中国彩票公益金的福利供给模式研究
- 相对于经济的快速发展，中国的社会福利事业发展相对滞后。资金的缺乏，使得发行彩票成为福利事业融资的必然选择。多年来，彩票公益金为福利公共品的供给作出了巨大贡献，但同时也成为了财政体制内监管的一个盲区，也留下了大量的学术空白...
- 杨克
- 关键词：福利事业彩票公益金福利供给融资模式
- 美国社会工作的职业发展状况分析
- 2016年
- 随着公众的社会服务需求量的日益攀升,美国社会工作从业人员的数量不断增加,社会地位不断提高。根据受教育程度的不同,美国社会工作分为不同的职业层次,工作领域涵盖儿童、家庭和学校社会工作,医疗社会工作,精神健康和物质滥用社会工作以及其他领域的社会工作。从薪酬上看,学历层次较高、提供专业性技能性福利服务以及受雇于公共部门的社会工作者待遇较高。借鉴美国社会工作的职业发展,中国应该大力发展社会工作教育、细化职业服务领域、提高社会工作的职业待遇。
- 杨克
- 关键词：社会工作
- 中国农村儿童受教育权:福利供给与财政体制被引量：2
- 2015年
- 社会权利的发展,以福利供给作为保障。福利供给与社会权利具有高度一致性。在福利供给中所呈现出的去商品化和分层化的程度,可以测量出社会权利发展的水平。财政政策的实施和发展变化,反映出政府责任和福利供给主体的变化。受教育权是典型的公民社会权利。回顾中国农村义务教育各阶段的福利供给水平与财政体制的特征,可以考察出儿童受教育权的发育程度和保障水平。具体表现为享受教育权的主体覆盖范围由部分覆盖发展为较全面覆盖;教育质量实现了从低质量向较高质量的提升;享受教育的资格,由基于户籍、地域逐步转向基于公民身份;福利供给方实现了由个体、村集体向乡财政、县财政、公共财政的转变,呈现出公立化的发展方向。总之,农村儿童受教育权的去商品化程度经历了由高向低、再向高的发展过程,在分层化上表现为从较高的社会结构分化发展为逐步的公平。
- 杨克
- 关键词：公民权利受教育权福利供给财政体制
