翁恺
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：浙江大学计算机科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于Linux内核2.4的高性能HTTP代理被引量：1
- 2006年
- 设计和实现了基于Linux 2.4内核的高性能的HTTP代理KHttpProxyd.KHttpProxyd作为一个Linux内核模块,减少了用户态和内核态的频繁切换,最大限度地利用Linux强大的网络功能;采用轮询模式对多用户进行服务,克服了多线程模式在大容量客户时产生的性能瓶颈;描述了KHttpProxyd的功能设计、流程结构和具体实现,阐述了实现中的关键技术,比较了Linux内核编程和用户态编程,提出了因此内核编程获得的优点.最后通过测试数据的对比,可以看出KHttpProxyd相对于其他HTTP PROXY在性能上得到明显的提高.
- 张黄瞩翁恺陈纯
- 关键词：超文本传输协议轮询内核态代理
- 融入大概念和单元整体设计理念的信息科技教材设计与开发
- 2024年
- 信息科技课程作为义务教育阶段独立开设的新科目,开发符合课程标准要求的教材是信息科技教育落地实施的重要保障。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》确立了学科核心素养导向的四大课程目标和串联课程内容的六条逻辑主线,在教材设计与开发中融入大概念和单元整体设计理念,可以为素养导向的学科教学以及螺旋式上升的课程实践提供教学依据和资源支持。浙教版《信息科技》教材的开发采用基于设计的研究方法:首先,运用自上而下与自下而上相结合的方法,基于义教信息科技课标的六条逻辑主线梳理得到24个学科大概念;而后,通过确定“核心大概念”和“相关大概念”的方式实现学科大概念落地,并采用单元整体设计、明确学习目标、确定评价办法、规划教学过程等步骤完成教材开发。在今后信息科技课程的教学实践中,应当注重围绕新课标和新教材开展针对性培训和教研活动,积极研发辅助信息科技课程教学的资源和工具,促进一线教师更多参与教学内容的迭代和优化。
- 李艳孙丹魏雄鹰陆海丰翁恺
- 关键词：信息科技课程标准单元整体设计教材设计
- Mousava——基于对象的操作系统设计
- Mousava是一个以对象为基本管理单元的全新的嵌入式操作系统。我们大胆地运用了全新的软件构件模型理论来设计操作系统，建立了一套与传统截然不同的操作系统模式。
本文详细论述了Mousava的...
- 翁恺
- 关键词：操作系统面向对象JAVA嵌入式ARM
- 文献传递
