胡方霞
- 作品数：22 被引量：68H指数：6
- 供职机构：重庆工商职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术动力工程及工程热物理社会学更多>>
- 包装企业信息化建设的架构与设想被引量：1
- 2008年
- 文章从包装企业信息化的概念入手,分析了我国包装企业信息化面临的突出问题;从联合电子商务平台及联合数据库、企业Intranet、企业信息数据库系统、虚拟经营系统、业务流程再造系统等方面论述了包装企业信息化建设的基本框架,并提出了包装企业信息化过程中需要注意的若干要素。
- 张宜松胡方霞
- 关键词：信息化数据库
- 基于遗传模糊神经网络的煤气鼓风机故障诊断被引量：6
- 2008年
- 为充分利用遗传算法的全局搜索能力和BP算法的局部搜索能力,提出了基于遗传算法的遗传模糊神经网络模型,研究了故障特征参数模糊化处理和利用遗传算法优化神经网络权重的方法,加快了网络收敛速度,提高了收敛精度。在煤气鼓风机故障诊断中的应用表明,遗传模糊神经网络克服了BP算法中存在的网络学习收敛速度慢,以及容易陷入局部极小的问题,有效提高了故障诊断的精度。
- 胡方霞任艳君陈兴龙
- 关键词：煤气鼓风机神经网络遗传算法故障诊断
- 基于RBFNN的烧结矿FeO含量预报系统研究被引量：1
- 2008年
- 针对烧结矿FeO含量存在的非线性、随机性和不确定性的特点,提出了基于RBF神经网络的FeO含量测量模型,将烧结断尾图像特征和主要操作工艺参数等多种数据进行融合,对FeO含量进行在线预报,并开发了"烧结矿FeO含量在线智能检测系统"。应用表明该模型计算量小、精度高,算法实用简单,达到了理想效果。
- 胡方霞蓝浩
- 关键词：FEO图像处理RBF神经网络
- 高职软件技术专业“工作过程系统化”课程的探索与实践——以重庆工商职业学院软件技术专业为例
- 2015年
- 以重庆工商职业学院软件技术专业为例,以先进的教育理念作指导,校企合作,企业主导开发,详细介绍与实践产教融合下"工作过程系统化"课程,建议致力于培养学生职业教育课程的基础学力,果断调整师资配置,以校企合作主导范式协同系统的学习为教学组织形式,深化学生实践性活动。
- 胡方霞郭文剑
- 关键词：高职教育工作过程系统化订单班
- 试论高职教育教学成果形成的影响因素及模型构建被引量：1
- 2014年
- 随着高等职业教育改革力度加大,高职教育教学成果建设的重要性日益彰显。基于以上背景,从内涵分析着手,解析了影响高职教育教学成果形成的因素:教育教学方案内在属性、学校环境因素和培育措施,并构建了理论模型,以期为促成成果的培育管理提供理论指导。
- 胡方霞
- 关键词：影响因素模型构建
- 产教融合下订单班人才培养模式的探索与实践被引量：3
- 2014年
- 高职教育产教融合的背景下,高职院校谋求发展必须探索有自身特色、与自身发展相适应的人才培养模式。重庆工商职业学院软件技术专业作为国家骨干高职院校重点建设专业,积极探索与实践产教融合下订单班人才培养模式,由企业主导开发"工作过程系统化"课程,致力于培养学生职业教育课程的基础学力,果断调整师资配置,以校企合作主导范式协同系统的学习为教学组织形式,深化学生实践性活动。
- 胡方霞郭文剑
- 关键词：高职教育
- 混沌粒子群优化模糊聚类的旋转机械故障诊断被引量：8
- 2011年
- 提出基于混沌粒子群优化加权模糊聚类的旋转机械故障诊断算法。该算法用混沌粒子群算法取代传统的梯度下降法,优化加权模糊C-均值算法的各个参数,并依据聚类有效性指标确定最优聚类数及聚类中心。应用表明,混沌粒子群算法有效提高了模糊聚类分析的收敛速度和精度,提高了旋转机械故障诊断的准确率。
- 胡方霞谢志江岳茂雄
- 关键词：旋转机械故障诊断混沌粒子群优化模糊C-均值
- 基于多站点通信技术的水果自动分级控制系统被引量：1
- 2010年
- 通过对国内外水果分级系统的现状研究,建立了基于机器视觉系统的水果分级和执行机构逻辑控制并行处理的一体化工艺流程和系统控制模型。对整个系统实行多级可视化状态监控、多点数据通信与远程控制。利用上位机与下位机的各自功能优势实现在线数据处理和指令传送。技术上解决不同软硬件之间的互连,并对水果分级工艺中可能出现的问题提出了解决方法。
- 胡方霞谢志江
- 关键词：水果通信技术
- 高职院校校企合作课程开发探究与实践——以重庆工商职业学院软件技术专业课程为例被引量：2
- 2014年
- 课程建设与改革是高等职业教育内涵建设中的核心关键问题,校企合作课程开发是高职院校课程建设与改革的发展方向,本文将从校企合作课程开发存在的问题、校企合作开发的原则、校企合作开发的内涵三个方面,以重庆工商职业学院软件技术专业课程为例进行探究。
- 胡方霞刘亚楠
- 关键词：高职院校校企合作课程开发
- 对高职教师资格准入制度的调研——以重庆市高职院校为例被引量：6
- 2012年
- 2009年颁布的《国家中长期教育发展规划纲要》提出改革和完善教师资格制度意见,明确完善符合职业教育特点的教师资格标准,标志着教师职业资格制度进入改革和完善阶段。为了保证高等职业教育向科学化、规范化、法制化方向发展,以重庆市高职院校为例,探索建立高等职业学校教师资格准入制度,有利于丰富国家高等职业学校教师资格制度改革研究的理论成果,切实提高高等职业学校教师素质,优化教师结构,打造具有高职特色的师资队伍,从而推动我国职业教育发展。
- 方华陈科胡方霞
- 关键词：高等职业教育教师资格准入制度
