杨滨 作品数:30 被引量:66 H指数:6 供职机构: 第四军医大学 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 国家科技支撑计划 陕西省科技攻关计划 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 自动化与计算机技术 电气工程 更多>>
电阻抗断层成像激励模式孰优孰劣? 被引量:2 2013年 电流激励是电阻抗断层成像采集数据的前提,其激励模式影响成像效果。以往的研究大多采用邻近激励模式,我们在研究中发现这一激励模式的选择存在进一步探讨之处。就此我们开展了不同激励模式对采集数据和成像质量影响的研究,提出了我们自己的见解。我们撰写的文章发表在《生理测量》(Physiol Meas)等杂志上,得到了同行们的认可。 徐灿华 史学涛 董秀珍 付峰 尤富生 刘锐岗 代萌 杨滨关键词:电阻抗断层成像 图像重构 用于脑部电阻抗成像数据回放分析的干扰预处理算法研究 被引量:2 2015年 目的:研究一种用于脑部电阻抗成像数据回放分析的干扰预处理算法。方法:通过对脑部电阻抗图像监护数据进行统计学分析,计算标准差,从而检测干扰,并通过引入偏置量的方法对其进行滤除。结果:临床实验数据结果表明该算法可以在数据回放分析过程中有效滤除干扰的影响。结论:该方法是一种速度快、效果好的干扰预处理方法,可以很好地辅助大量临床数据的分析工作,为脑部电阻抗图像监护的临床深入研究打下基础。 徐灿华 代萌 杨滨 杨琳 张戈 夏军营 刘本源 史学涛 付峰 董秀珍关键词:电阻抗断层成像 用于电阻抗成像物理模型构建的3D打印材料电特性研究 张杰 代萌 杨滨 付峰 史学涛 董秀珍军事生物医学工程创新人才培养模式初探 被引量:12 2014年 从进行生物医学工程专业思想教育、全方位创新思想教育和培养综合素质与能力3个方面介绍了军事生物医学工程创新性人才培养的模式,指出了这种创新性人才培养模式克服了原有教学中存在的问题,对于培养高水平的创新性军事生物医学工程人才具有重要的意义。 刘锐岗 杨滨 付峰 董秀珍关键词:生物医学工程 小波变换在医学影像技术中应用 被引量:1 2003年 目的:探讨在医学影像技术中小波变换的应用。方法:比较傅里叶变换和小波变换的特点。结果:小波变换适用于医学影像处理。结论:小波变换可用于医学影像的压缩和融合。 邱力军 文治洪 李江 杨滨关键词:小波变换 影像技术 针对脑部电阻抗成像的四种正则参数选取方法的比较研究 被引量:1 2013年 目的:寻找一种适用于脑部电阻抗成像(EIT)的正则化参数选取方法。方法:将L型曲线法、广义交叉校验法、固定噪声系数法和偏差原理法4种正则化参数选取算法应用于包含高阻抗颅骨的真实颅脑模型中,然后通过模糊半径和重建位置误差2个指标比较施加50次不同高斯白噪声的重建效果。结果:在4种算法中偏差原理法最客观、最稳定以及最接近真实解。结论:可采用偏差原理法作为脑部EIT的正则参数选取方法。 李彦东 杨滨 徐灿华 代萌 付峰 董秀珍关键词:电阻抗成像 脑部 有限元模型在射频消融设备教学中的应用 被引量:1 2015年 目的 :探讨有限元模型在射频消融设备教学中的应用。方法 :通过COMSOL软件对肝脏射频消融进行有限元建模,在教学中模拟消融温度、损伤范围随时间的变化,加深学生对射频消融设备的理解。结果:有限元模型可以模拟消融温度、损伤范围随时间的变化,学生能够更好地理解射频通过热效应对病灶进行消融的原理。结论:采用有限元模型辅助进行射频消融设备的教学,有利于提高学生的学习兴趣,培养其创新能力。 徐灿华 杨滨 代萌 尤富生 史学涛 付峰 董秀珍关键词:有限元模型 射频消融 教学方法 颅脑CT图像的自动分割和轮廓提取 本文利用CT图像窗宽、窗位变化特性和颅脑解剖结构上的特点,使用FCM扩展算法对颅脑CT图像进行分割,得到头皮、颅骨、脑室的正确区域和轮廓,实现了对人颅脑结构的自动提取,为下一步构建头部真实边界有限元模型奠定基础。 杨滨 付峰 董秀珍关键词:图像分割 模糊C均值聚类 文献传递 基于小波变换的医学图像压缩技术研究 被引量:4 2006年 以CT、MRI等医学图像组为对象,研究一种基于小波变换的医学图像数据无失真压缩编码方法。利用小波变换实现图像的多分辨率分解,然后再对变换后的小波图像进行动态Huffman编码,最终实现压缩比较大的图像无失真压缩编码。实验表明,该方法在压缩比和重建图像质量上均达到了较好的性能。 邱力军 张景波 尤富生 杨滨关键词:小波变换 医学图像压缩 麻省理工学院教育理念及对生物医学工程专业的启示 被引量:6 2016年 介绍了麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)总体情况及发展历程,重点分析了MIT始终坚持需求与创新结合、理论与实践结合、通识与专业结合的教育理念,并针对生物医学工程的专业特色,得到了建立更加严格的淘汰机制,强化通过科研实践有效学习的机制,孵化实用技术、培养创业能力等启示,为我国培养生物医学工程专业人才提供参考、借鉴。 尤富生 徐灿华 杨滨 李彦 汤池 马晓玉 刘静 栗文彬关键词:生物医学工程 教育理念