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龙菁

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南大学外国语与国际教育学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇辅音
  • 2篇学语
  • 2篇语言
  • 2篇早期语言
  • 2篇时长
  • 2篇假说
  • 1篇幼儿
  • 1篇语音
  • 1篇语音习得
  • 1篇习得
  • 1篇连续性
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语辅音
  • 1篇SOUTHE...
  • 1篇TEMPOR...
  • 1篇MANDAR...
  • 1篇CONSON...

机构

  • 3篇湖南大学

作者

  • 3篇龙菁
  • 1篇陈晓湘
  • 1篇马佳
  • 1篇何建明

传媒

  • 1篇湖南大学学报...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
A Study of Temporal Aspects of Consonants in Southern Mandarin Young Children's Early Speech
国内外学者已对语言的区别性特征之一时长进行了一系列的探讨，但对汉语低幼儿童语音时长发展的研究很少。本文通过对两名0;9-2;3月龄的南方汉语单语幼儿（一男一女）进行跟踪个案研究，探讨他们辅音的时长特征，目的在于为南方汉语...
龙菁
关键词：语音习得汉语辅音
南方汉语幼儿早期语言辅音时长的研究
国内外学者已对语言的区别性特征之一时长进行了一系列的探讨，但对汉语低幼儿童语音的时长研究很少。本文通过对两名0;9-2;3月龄的南方汉语单语幼儿（一男一女）进行跟踪个案研究，探讨他们辅音的时长特征，目的在于为南方汉语幼儿...
龙菁
关键词：早期语言
文献传递
南方汉语幼儿早期语言辅音时长的个案研究
2014年
通过对两名0;9-2;3月龄的南方汉语单语幼儿(一男一女)进行跟踪性调查,探讨他们的辅音时长特征。实验结果表明:两名儿童的辅音时长和变化随着年龄的增长而出现逐渐缩短和减少的趋势。在大多数情况下,这种时长变化的缩短和减少不一致,两者并没有呈现相同的变化趋势。此外,在对辅音时长进行统计分析时,发现女孩咿呀学语和早期词语阶段的辅音时长没有体现出显著差异,而男孩的却有。同时,通过与幼儿父母亲的对比,证实了父母亲对幼儿语言的时长变化存在影响,研究结果支持了早期交互假说。
陈晓湘龙菁马佳童佳玲何建明
关键词：早期语言
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