目的了解并评估2018―2020年辽宁省学生视力检出情况及发展趋势,并分析其影响因素,为进一步制定防治学生近视策略和措施提供科学依据。方法采用多阶段分层随机整群抽样的方法收集2018―2020年辽宁省学生近视体检资料,3次调查纳入研究对象分别为33238、49381和52083人。分析辽宁省2018―2020年学生近视检出情况及变化趋势,利用Logistic回归分析模型分析学生近视发生的影响因素。结果2018―2020年辽宁省学生整体近视检出率呈逐年下降趋势,分别为56.15%、54.0%和53.9%。多因素Logistic回归分析模型分析发现,影响视力的主要因素有经济分类、城乡分类、性别、学校类型、年份、每天早饭情况、中高强度运动情况、班级座椅定期调换情况、课桌椅高度调整情况和每天眼保健操情况(均有P<0.05)。其中性别女(OR=0.731,95%CI:0.711~0.751,P<0.001)、高年级(小学OR=0.255,95%CI:0.235~0.276,P<0.001;初中OR=0.060,95%CI:0.055~0.065,P<0.001;高中OR=0.031,95%CI:0.029~0.034,P<0.001;职高OR=0.092,95%CI:0.083~0.101,P<0.001)、年份(OR=0.936,95%CI:0.909~0.963,P<0.001)、每天做1~2次眼保健操(1次OR=0.929,95%CI:0.887~0.974,P=0.002;2次OR=0.943,95%CI:0.898~0.991,P=0.020)、至少每周1次座椅调换(两周1次OR=0.892,95%CI:0.842~0.945,P<0.001;每周1次OR=0.915,95%CI:0.866~0.966,P=0.001)、一学期1次课座椅高度调整(OR=0.948,95%CI:0.912~0.986,P=0.008)和有中高强度运动(2 d OR=0.942,95%CI:0.899~0.988,P=0.014;4 d OR=0.910,95%CI:0.856~0.969,P=0.003;7 d OR=0.936,95%CI:0.892~0.982,P=0.007)均为近视发生的保护性因素,而经济情况较差(中等OR=1.261,95%CI:1.213~1.312,P<0.001;差等OR=1.127,95%CI:1.084~1.172,P<0.001)、农村(OR=1.239,95%CI:1.203~1.275,P<0.001)、偶尔吃早餐(OR=1.041,95%CI:1.006~1.077,P=0.022)都是近视发生的危险性因素。结论辽宁省学生近视检出率相对较高,但增长趋势有所放缓,且呈逐年下降的趋势。同时,对于学生近视的防控,应针�
