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李平

作品数:9 被引量:95H指数:4
供职机构:中华人民共和国教育部更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇教育
  • 4篇继续教育
  • 4篇高等教育
  • 3篇远程教育
  • 3篇发展方略
  • 3篇高等继续教育
  • 2篇网络
  • 2篇现代远程
  • 2篇教学
  • 2篇成人
  • 1篇大学教育
  • 1篇电大
  • 1篇远程高等教育
  • 1篇扎实
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇知识经济时代
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇脱产
  • 1篇脱产班

机构

  • 6篇中华人民共和...
  • 2篇西安电子科技...
  • 2篇厦门大学
  • 1篇教育部
  • 1篇浙江大学
  • 1篇中央广播电视...

作者

  • 9篇李平
  • 1篇王晨
  • 1篇何猛
  • 1篇郭慧珍
  • 1篇郭慧珍
  • 1篇林松涛

传媒

  • 2篇中国高教研究
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇继续教育
  • 1篇教学与教材研...
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇1999
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
网络技术对远程教育的影响及发展策略被引量:10
1999年
与高科技结合最为紧密的教育形式当属远程教育。随着计算机、多媒体、互联网络等高新技术的不断发展,远程教育所受到的影响是最大和最直接的。其中最引人注目之处就是,远程教育在网络技术的推动下发生了一些影响深远的变化,它昭示着现代远程教育的基本走势。一、网络技...
李平郭慧珍
关键词:网络技术远程教育
我国高等继续教育持续发展方略被引量:16
2007年
近年来,我国高等继续教育在高等教育大众化发展历程中发挥着重要作用,同时自身也取得了长足的发展,并形成目前的基本格局。随着高等教育向内涵发展方向的调整,高等继续教育要想保持发展态势,必须在坚持特色、充实内涵、提高实力上下功夫。
李平郭慧珍
关键词:高等继续教育
现代远程高等教育质量保障体系构成要素与运行机制研究被引量:40
2004年
结合我国高等教育改革和现代远程高等教育五年来的实践,对远程高等教育质量保障体系的构成要素和运行机制进行比较全面、系统的理论探讨,对质量保障体系的实际应用情况也进行了总结,努力在理论上形成一个比较完整的体系。
李平何猛
关键词:远程教育高等教育质量保障体系
论知识经济时代的大学教育被引量:18
2006年
由于知识经济自身的特点,它的发展必然对大学教育提出严峻的挑战。通过论述知识经济与大学教育的关系,综合分析了知识经济背景下大学教育的特点和发展趋势,力图探寻适合我国国情的高等教育改革和发展对策。
李平王晨
关键词:知识经济大学教育
新形势下成人高等教育与继续教育的发展研究——认真学习《教育部关于进一步加强部属高等学校成人高等教育与继续教育管理的通知》被引量:3
2007年
《教育部关于进一步加强部属高等学校成人高等教育与继续教育管理的通知》,主要明确了以下内容:强调了成人高等教育的发展地位和作用,明确了部属高校成人高等教育和继续教育的定位和任务,指明了函授教育发展的方向,强调成人高等教育和继续教育应规范管理、提高质量。
李平
关键词:成人高等教育继续教育管理质量教学质量
我国高等继续教育持续发展方略被引量:2
2009年
近年来,我国高等继续教育在高等教育大众化发展历程中发挥着重要作用,同时自身也取得了长足的发展,并形成目前的基本格局。随着高等教育向内涵发展方向的调整,高等继续教育要想保持发展态势,必须在坚持特色、充实内涵、提高实力上下功夫。
李平郭慧珍
关键词:高等继续教育
积极发展 规范管理 推动现代远程教育再上新台阶被引量:3
2004年
现代远程教育作为一种新的教学模式已成为我国高等教育的重要组成部分。文章回顾了我国开展远程教育工作以来所取得的成绩,提出了需要进一步研究和解决的问题,同时对今后的主要任务和将要采取的措施也阐明了看法。
李平
关键词:远程教育教学模式高等教育教育资源教育信息化
我国高等继续教育持续发展方略
2009年
我国的高等继续教育,起源于1950年,其后不断发展壮大。今天,服务于高等继续教育领域的力量已经形成了六大系统:函授、夜大学、成人脱产班教育系统;高等教育自学考试系统;广播电视大学系统;网络教育系统;社会力量办学、社区教育系统;学历高等教育系统。
李平郭慧珍
关键词:教育持续发展网络教育系统高等教育系统高等继续教育成人脱产班
基础良好 推进扎实 成效抢眼持续发展——电大总结性评估的阶段总结与思考被引量:3
2005年
“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目已进入总结阶段,为此,教育部决定对该试点项目开展全面检查与评价的总结性评估。本文从宏观视野,对总结性评估开展的第一个阶段的推进、成效以及实现持续发展尚待破解的一些问题和难点进行了全面的梳理、总结,并提出了相应的指导性意见。
李平林松涛
关键词:电大总结性评估
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