杜洋
- 作品数：13 被引量：12H指数：2
- 供职机构：白城师范学院更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 沟通艺术在初中班主任管理工作中的运用被引量：4
- 2020年
- 初中是义务教育的重要阶段,此阶段的学生有着显著的特征,如身心发育不成熟、对事物认识不够客观等,这就要求教师在传授文化知识的同时,重视对学生良好的品德和性格的培养和塑造。然而初中生正处于青春期,在性格表现方面比较极端。在此背景下,如何有效引导初中生身心健康全面发展,是相关教育工作者需要重点探究的课题。本文主要以初中班主任的视角探讨管理工作,在分析初中班主任管理工作中沟通艺术运用的重要性的基础上,结合具体案例,从学生、家长、教师三方面探讨了初中班主任管理工作中沟通艺术的具体运用策略。
- 杜洋
- 关键词：沟通艺术初中班主任
- 反托拉斯运动与美国政府干预经济的初启
- 2008年
- 19世纪后半叶反托拉斯运动推动了人们思想观念改变,逐步放弃传统的自由放任主义,转而支持政府干预经济,政府顺势而为通过一些反托拉斯的法案,实现政府对经济干预尝试,为后来美国联邦政府大规模干预经济做了准备。
- 杜洋
- 关键词：托拉斯政府干预
- 谈高等教育转型与人才培养模式被引量：4
- 2005年
- 赵纯仁杜洋
- 关键词：教育转型社会活动传授知识社会现象教育经验
- 白城市宗教发展状况研究
- 2006年
- 白城市是吉林西部欠发达地区,在现代化进程中经济得到一定发展。随着政府宗教政策的落实,三大宗教和部分民俗宗教复兴起来。改革开放后,文化生活自由选择空间扩大,“宗教信仰自由”的民主权利得到了最大化的尊重,为三大宗教和民俗宗教的部分复兴创造了十分宽松的社会环境。三大宗教处于初期发展阶段,其发展不具有特殊属性,但有历史传承性、世俗性和更加理性的特征。
- 杜洋徐艳丽
- 关键词：民俗宗教
- 现代化与当代宗教复兴被引量：1
- 2007年
- 两极格局终结后,全球化的时代真正到来了。现代化浪潮席卷世界,给世界带来了巨大的变化,宗教也在潮流中发生着变化,出现了全球化的宗教复兴运动,古老宗教的复兴和新的宗教的孕育都与现代化有着密不可分的关系。社会的各种变迁打破了传统社会的体制、秩序、价值观,人们感到迷茫与困惑,成为宗教复兴的社会根源。
- 杜洋赵纯仁
- 关键词：传统宗教新兴宗教
- 分权、民主与统一——论美国教育立法的三个思想维度
- 2008年
- 美国教育法在不断发展和修正中形成了分权、民主与统一三个维度。权力的分立传统、争取民主权利运动、判例法、国家的干预等推动了美国教育制度的不断发展与进步。这同美国社会经济、政治、国际形势等方面的变化密切相关,同时也是人民不断斗争的结果。特别是二战后,大量的联邦立法更加体现了国家利益至上,引导教育向统一方向的发展。
- 杜洋
- 关键词：分权民主
- 模块式世界现代史课程体系的构建
- 2009年
- 我国高等院校历史教学改革在取得令人瞩目的成就的同时,也存在着一些问题,其中历史学专业中两大通史课程体系无法突破传统的旧体例窠臼,成为制约历史学专业改革前行的瓶颈。本文认为只有改变通史教材的体例才能与高中新课标改革实现对接,为中学提供合格的教师,同时,可以使高等院校历史教学改革顺利发展。
- 杜洋杜恩明陈京
- 关键词：历史学专业
- 罗斯福的就业思想及就业政策与措施
- 2011年
- 1929年至1933年经济危机席卷世界,美国经济大萧条,就业形势十分严峻。罗斯福就任总统后,适时地推行"新政"措施,由国家承担起帮助失业者就业的责任。主要采取了直接救济、以工代赈工程和社会保障立法保护失业者三项主要措施。就业政策的实行,极大地缓解了美国就业的压力,刺激了美国经济的复苏,虽然罗斯福的就业政策并不能从根本上解决就业问题,但其成功的经验为后来者提供了有益的启示与借鉴。
- 杜洋付妮娜王巍
- 关键词：就业思想就业
- 德国纳粹党上台的法律及政治因素
- 2014年
- 德国纳粹党是在魏玛共和国怀抱中孕育成长起来,在二十世纪三十年代大危机中以合法手段上台执政并建立起法西斯极权政治体制。魏玛宪法虽然是当时较为民主的资产阶级宪法,可是存在着不足,其缺陷为纳粹党上台执政提供了法律依据。缺少稳定的资产阶级政党的支持也使魏玛共和国基础不牢,作为年轻的民主共和国执政者缺少政治经验和在复杂的斗争情形下所犯的一系列重大错误最终导致了法西斯极权体制的确立。
- 杜洋
- 关键词：法西斯民主制度纳粹
- 经济欠发达地区高校大学生宗教信仰研究——以一个文科专业为例
- 2013年
- 通过对地处吉林省西部白城师范学院的一个文科专业大学生宗教信仰状况的个案访谈调查,重点分析经济欠发达地区高校大学生宗教信仰的现状和大学生信教的原因,同时,也探讨了大学生信教的一些特点,提出了加强思想教育和有效管理的建议。
- 杜洋
- 关键词：欠发达宗教信仰教育
