俞新华
- 作品数：13 被引量：164H指数：6
- 供职机构：华南农业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：农业科学医药卫生自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 仙茅叶片的组织培养及其细胞学观察被引量：7
- 2007年
- 目的通过对仙茅叶片组织培养的研究与细胞学观察,为仙茅的快速繁殖提供技术依据。方法将仙茅幼叶培养在MS培养基,通过设计不同的光照条件,附加不同的激素、水解酪蛋白和活性炭成分,调查出愈率和成苗率。细胞学观察采用石蜡切片法。结果对仙茅叶片的愈伤诱导,黑暗的效果好于光照;在所试验的培养基成分中,适宜的激素配比是2.0mg/L2,4-D或6-BA1.5mg/L+2,4-D2.5mg/L,并且附加300mg/L水解酪蛋白和0.2%活性炭,对于仙茅叶片的离体成苗较好;培养后,愈伤组织主要由叶片的中脉产生,位于中脉上表皮内侧的薄壁细胞首先启动分裂,随后维管束鞘薄壁细胞及其外侧的叶肉细胞也启动分裂,参与愈伤组织的形成。愈伤分化时,芽发生于愈伤组织的表面,根发生于愈伤组织的内部。结论可以通过仙茅幼叶的组织培养进行仙茅的快速繁殖。
- 彭海峰曹友培俞新华赵晟黄晓柯
- 关键词：仙茅叶片细胞学
- 城市复合生态系统能值整合分析研究方法论被引量：37
- 2005年
- 系统阐述了城市复合生态系统能值分析的基本概念原理与方法步骤,总结了城市可持续发展综合能值评价指标体系。在此基础上,从能值转换率的积累和统一、多尺度研究的整合与尺度推绎、城市功能流分析与空间结构分析的整合、能值成本价值论与使用(市场)价值论的整合等方面,讨论了能值研究方法在城市生态系统研究中的应用前景和发展方向。
- 陆宏芳蓝盛芳俞新华陈烈
- 关键词：城市复合生态系统
- 探讨高校生物学实验室的安全管理
- 2022年
- 生物学实验室的安全管理是高校管理工作的重要组成部分,这主要是由于实验室为科学研究、实验教学场所,也是培养学生生物学创新能力、实践能力及专业素养的场所,还是事故易发场所。安全管理的实施可以降低安全事故实际发生概率,减少财产损失,避免人员安全受到威胁。因此,高校要积极对生物实验室展开安全管理工作,将生物学实验室的作用与价值充分发挥出来。
- 俞新华
- 关键词：生物学实验室安全管理安全事故
- 西藏红缨合耳菊提取物对酪氨酸酶的抑制作用被引量：6
- 2008年
- 目的:研究西藏红缨合耳菊提取物对酪氨酸酶的抑制作用。方法:将红缨合耳菊的70%乙醇提取物依次用石油醚、乙酸乙酯、正丁醇萃取,然后测定各部分对酪氨酸酶的抑制作用,并进行酶抑制动力学研究。结果:乙酸乙酯、正丁醇的萃取部分对酪氨酸酶的活性抑制较强;对单酚酶抑制作用明显并有延迟作用,半数抑制浓度(IC50)分别为57.8、140μg/ml;对双酚酶的抑制作用显示浓度依赖关系,IC50分别为41.2、59.6μg/ml,相比熊果苷抑制双酚酶活性的IC50值1.44mg/ml,抑制效果分别是熊果苷的35、24倍;抑制类型:乙酸乙酯部分为竞争性抑制,Ki为19.7μg/ml,正丁醇部分为非竞争性抑制,Ki为60.7μg/ml。结论:西藏红缨合耳菊乙醇提取物的乙酸乙酯、正丁醇萃取部分对酪氨酸酶活性抑制较强。
- 徐学涛张焜杜志云郑劼方岩雄卫星船赵肃清俞新华
- 关键词：酪氨酸酶化妆品
- 深圳大鹏半岛国家地质公园土壤理化性质分析与生态评价被引量：2
- 2023年
- 为了解深圳大鹏半岛国家地质公园林地土壤的现实肥力水平和生产潜力,利用实验分析与数据统计整理的方法,分析了该园区土壤的基本理化性质与土壤生态评价。结果表明:1)研究区域土壤主要以少砾质与中砾质壤土为主,占园区65%以上;2)土壤容重1.10~1.35 g/cm^(3),自然含水量59.49~402.15 g/kg,毛管持水量102.00~859.95 g/kg,pH值4.01~5.27,有机质含量0.32~45.85 g/kg,全氮含量0.02~7.74 g/kg,速效磷含量0.01~8.29 mg/kg,碳氮比1.63~53.61;3)按照不同土壤深度划分,研究区域土壤理化性质呈现不同程度的规律性,毛管持水量呈自上而下递减规律;土壤容重与毛管持水量呈相反规律呈自上而下依次递增;有机质、全氮、速效磷含量特征是随着土层深度的增加而逐层下降;4)单因子指数与内梅洛综合指数评价结果显示,研究区域重金属元素单因子污染指数为Pb>Zn>Cr、Cu、Ni>Cd>As>Hg,指数均小于污染评价限值(Pi=1.0);内梅罗综合值为土层0~20 cm>20~40 cm>40~60 cm,且均小于污染标准限值(P综=0.7)。该园区内土壤通气性、保水保肥性能良好,养分供应状况正常,环境质量优秀,具有较好的生产潜力。
- 张豪华叶强鲍子禹陈子銮羊海军李薇俞新华
- 关键词：土壤理化性质生态评价
- 几种中药复方对黄羽肉鸡促生长效果的比较被引量：1
- 2009年
- 传统抗菌剂(抗生素和化学合成药)添加剂常能产生耐药性,且易残留于肉、蛋、奶等畜产品中,给人类健康造成危害,因此很多国家已禁止人畜共用的抗生素类及磺胺类药物作为饲料添加剂使用,并都在寻找改进和替代抗生素等添加剂。我国传统的天然中药添加剂因具成本低廉、作用广泛、毒副作用小、无耐药性和低残留等优点而倍受重视。笔者选取资源较广价格较价廉的广东土牛膝、穿心莲、大青叶、锁阳、淫羊藿和胡芦巴等6种药材组方,通过饲养试验筛选出3个具有良好促进肉鸡生长的复方(①穿心莲-大青叶-锁阳-胡芦巴、②广东土牛膝-大青叶-锁阳-淫羊藿和③广东土牛膝-大青叶-胡芦巴-淫羊藿)。其中①号复方在添加量为1.5%时可提高黄羽肉鸡增重8%,降低耗料增重比6%;②号复方在添加量为1.0%时可提高0周～3周黄羽肉鸡增重9%和降耗料增重比6%,提高4周～7周龄黄羽肉鸡增重26%和降耗料增重比19%;③号复方在添加量为1.0%时可提高0周～3周黄羽肉鸡增重3%和降耗料增重比2%,提高4周～7周龄黄羽肉鸡增重22%及降低耗料增重比16%。
- 温刘发金云行王飞俞新华黄达华
- 关键词：黄羽肉鸡中药复方促生长效果饲料添加剂抗生素类无耐药性
- 西藏绿萝花提取物对α-葡萄糖苷酶的抑制及抗氧化作用被引量：37
- 2009年
- 目的:研究西藏绿萝花提取物对α-葡萄糖苷酶的抑制及抗氧化作用。方法:将西藏绿萝花的70%乙醇提取物依次用石油醚、乙酸乙酯、正丁醇萃取,然后测定各部分对α-葡萄糖苷酶的抑制及抗氧化作用。结果:乙酸乙酯的萃取部分对α-葡萄糖苷酶的活性抑制较强,半数抑制浓度IC50为43.63μg/mL,比阿卡波糖抑制α-葡萄糖苷酶的IC50值250μg/mL低的多,抵制动力学表明为竞争性抑制,Ki值为21.49μg/mL;乙酸乙酯及正丁醇萃取部分具有较强抗氧化作用,0.42μg/mL的乙酸乙酯及正丁醇萃取部分对DPPH.自由基的清除率分别可达到88.5%、93.6%,与0.3 mg/mL的抗坏血酸对DPPH.自由基的清除率96.3%相当;乙酸乙酯萃取部分对氧自由基亦有一定的清除作用,IC50为0.27 mg/mL。结论:西藏绿萝花醇提取物的乙酸乙酯萃取部分有较强的α-葡萄糖苷酶抑制及抗氧化作用;正丁醇萃取部分有较强的抗氧化作用。
- 竺琴张焜杜志云徐学涛蒋永福俞新华
- 关键词：Α-葡萄糖苷酶抗氧化作用
- 基于优质学科构建农林植物学虚拟仿真实验教学中心被引量：1
- 2022年
- 针对农林植物学实验教学涉及的生物种类繁多、实验时间跨度长、存在生物安全隐患等特性,分析了建设农林植物学虚拟仿真实验教学中心的必要性,阐释了学校优质的农林学科成果与实验教学资源对构建虚拟仿真实验教学中心的有力支撑以及中心的发展历程,着重介绍了中心转化前沿高水平科研成果为本科实验教学内容,创建省级虚拟仿真实验教学中心和国家级虚拟仿真实验教学“金课”的建设实践和教学应用成效。实践表明,虚拟仿真实验教学中心对促进学生开展个性化自主学习、实施优质实验教学资源开放共享、丰富实验教学形式等方面具有重要意义。
- 俞新华陈建军羊海军库夭梅
- 关键词：优质资源实验教学中心
- 珍稀濒危植物伯乐树的潜在适生区预测被引量：28
- 2015年
- 【目的】揭示伯乐树Bretschneidera sinensis地理分布格局,预测其潜在适生区,探讨环境和气候因子对其地理分布格局的影响.【方法】基于1950—2000年期间及21世纪70年代的19个气候因子数据以及中国13个省区、110个有记录的地理分布点,利用最大熵算法模型（Maxent）,结合地理软件DIVA-GIS和ARCGIS,预测伯乐树的潜在适生区.结合野外调查和标本数据,以海拔图层和植被覆盖图层为底图绘制该种地理分布.【结果和结论】伯乐树潜在适生区位于华南地区,最适分布区位于南岭地区以及罗霄山和幕阜山.该种常见于海拔500~2 000 m的山地常绿阔叶林、常绿针叶林和落叶阔叶林,适宜气候条件为最暖季度平均雨量500~2 750 mm,昼夜温差7.8~9.8℃.随着全球气候变化,该种潜在适生区北移,最适分布区面积减少.基于此,还分析了主导环境和气候因子对该种地理分布格局的影响,并对其保护策略提出了建议.
- 龚维夏青陈红锋俞新华伍菲
- 关键词：伯乐树
- 基于网络的数字组织切片在组织学实验教学中的应用被引量：30
- 2009年
- 近年来,随着计算机技术、网络技术,在形态学的实验课教学方面,显微数码互动教学给显微镜下微观世界教学带来了革命性的变革,在一定程度上实现了信息资源的共享。但这种共享的教学模式是局限于实验室里的共享,缺乏延伸性,不能充分满足学生主体地位和创造性的发挥。而基于网络的数字切片(或称虚拟的显微镜术)克服了显微数码互动教学系统固有的缺陷,给传统的形态学教学带来全新模式,突破了显微互动系统时间和空间上的局限性。若能将显微互动系统和基于网络的数字切片浏览系统有效的结合,将能充分利用组织胚胎学实验教学过程中形态学科的特点,更大限度的发挥学生主体和主动精神,开拓素质教育资源。除此之外也能为临床诊断、科学的研究、数字信息管理等提供了有效工具和交流平台。
- 陈英华董为人俞新华汪棚生刘忠英张琳
- 关键词：形态学实验课教学数字切片
