祖晶
- 作品数：28 被引量：89H指数：5
- 供职机构：淮阴师范学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金国家教育部“985工程”更多>>
- 相关领域：文化科学艺术生物学哲学宗教更多>>
- 影响女子运动能力发展的社会学因素——以历届奥运会为例被引量：2
- 2012年
- 以历届奥运会田径项目男女100米、400米、马拉松、跳远,以及游泳项目100米自由泳和400米自由泳共6个体能类力量型项目为研究对象,利用MATLAB数学软件,将男女前3名的平均成绩差值建立趋势拟合曲线模型,以此揭示女子运动能力的发展规律。研究表明,男女各项目前3名最好平均成绩的差距在不断缩小,女子成绩逐渐接近男子水平。从社会学的角度来看,决定女子运动能力的发展水平虽然受身体结构等诸多因素的影响,但更多地受对女性抱有的传统文化、制度、价值观等偏见的影响。
- 祖晶
- 关键词：女子奥运会女性观
- 一种声乐演唱及播音主持肺活量练习器
- 本发明公开了一种声乐演唱及播音主持肺活量练习器，涉及声乐演唱辅助训练装置技术领域，包括底板，还包括：固定设置于底板两侧的围板，围板顶部固定连接顶板，顶板底部固定连接安装槽，所述安装管一端转动连接转动管，能够通过调节转动管...
- 戈丽珠戈丽芳祖晶
- 中外优秀男子全能运动员专项体能评价指标体系构建被引量：1
- 2009年
- 运用文献资料、专家访谈、测试法、逻辑分析、数理统计等研究方法对中外男子全能运动员专项体能评价指标体系进行构建。运用分类法依据不同的分类标准,对体能进行必要分类;运用分析法揭示男子全能运动员体能结构的特征。用常规的统计方法对测试所得的数据进行计算、筛选,运用T.L斯塔层次分析法(AHP法),确定指标权重,然后用百分位数法建立评价标准,并对运动员实施评价。
- 祖晶杨建昆张册
- 关键词：男子全能运动员评价体系构建
- 试论体育教师课程主体意识的缺失与回归
- 2006年
- 文章通过对传统体育课程中体育教师主体失落分析和对新一轮体育课程改革中体育教师主体意识现状的调查，揭示了在体育课程与教学中，教师从“主体失落”走向自身觉醒、从“代理人”回归自主、从“边缘”进入中心的过程。
- 祖晶
- 关键词：体育教师
- 儒家生态学底蕴及对绿色奥运的解读被引量：3
- 2003年
- 绿色奥运既是时代发展的要求,也是奥林匹克运动自身可持续发展必须坚持的原则.中国儒家生态学理念将对绿色奥运的实现起到建设性作用.
- 祖晶徐芹苹
- 关键词：儒家生态学绿色奥运奥运会奥林匹克运动
- 参加不同体育项目锻炼的少年儿童身体自尊比较研究被引量：3
- 2015年
- 身体自尊对研究人们参与体育锻炼的心理前因和心理效益有着非常重要的意义。通过调查412名参加不同体育项目锻炼的少年儿童,并用SPSS11.0统计软件包对问卷数据处理、分析,其结果:1)不同体育项目对少年儿童身体自尊影响不同,其差异显著,体育舞蹈﹥武术﹥篮球﹥乒乓球﹥田径;2)性别对少年儿童身体自尊影响显著,女生优于男生;3)年龄对少年儿童身体自尊影响非常显著,年龄与少年儿童身体自尊呈现出负向关系;4)运动年限对身体自尊影响明显,运动年限与少年儿童身体自尊呈现出负向关系。
- 祖晶徐蓉
- 关键词：少年儿童身体自尊体育项目
- 苏北农村初级中学开展“阳光体育运动”缺失及对策
- 2012年
- 运用问卷调查法和数理统计法分析了苏北农村初级中学开展＂阳光体育运动＂缺失情况,结果显示：各年级每周体育开课率严重不足,体育课被＂挤、占、挪＂明显;课间操活动和＂1小时校园体育活动＂实施情况较差;建议：完善体育设施,弱化升学压力,提高体育师资队伍和梯队建设,拓宽融资渠道,建立特色体育学校,做到真正把＂阳光还给下一代＂。
- 任亚东祖晶
- 关键词：阳光体育运动
- 一种声乐演唱及播音主持肺活量练习器
- 本发明公开了一种声乐演唱及播音主持肺活量练习器，涉及声乐演唱辅助训练装置技术领域，包括底板，还包括：固定设置于底板两侧的围板，围板顶部固定连接顶板，顶板底部固定连接安装槽，所述安装管一端转动连接转动管，能够通过调节转动管...
- 戈丽珠戈丽芳祖晶
- 文献传递
- 阳光体育运动理念下中小学竞技运动教育的人本主义思考被引量：1
- 2011年
- 种生命是类生命的物质基础,是类生命存在的前提,而类生命是种生命的超越精神、智慧和伦理道德、价值观即人文素养,它不断引领、建构和超越种生命。人的本性就是一种超越性的"动物"。学校体育主要是由健康体育和竞技运动教育两个部分组成,健康体育满足了人的种生命需要,而竞技运动教育满足了人的类生命需要。种生命和类生命的关系以及人的本性决定了学校体育的基础、前提和保障是健康体育,而学校体育的人文素养的培育是竞技运动教育。
- 封雷祖晶
- 关键词：竞技运动人本主义
- 邓小平的体育思想及其在我国体育事业的实践
- 2005年
- 一、体育人才培养要从小抓起 体育是培养社会主义建设事业合格接班人的重要手段。邓小平同志在1978年4月22日的全国教育工作会议上明确提出：“我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方。培养人才有没有质量标准呢？有的。这就是毛泽东同志说的，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。
- 祖晶
- 关键词：邓小平同志体育事业体育思想社会主义建设事业体育人才培养毛泽东同志
