孙阳
- 作品数:30 被引量:57H指数:3
- 供职机构:吉林大学第一医院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 颅底骨折伴周围性面瘫的手术治疗体会被引量:1
- 2011年
- 目的探讨颅底骨折合并周围性面瘫与手术治疗体会。方法回顾性分析手术治疗20例颅底骨折合并周围性面瘫患者的临床表现、诊断方法与治疗。结果 20例患者中术后随访时间6个月~10年,根据面神经功能恢复评分标准,完全恢复10例,Ⅱ级恢复5例,Ⅲ级恢复3例,Ⅳ级恢复1例,Ⅴ级恢复1例,其中完全恢复与Ⅱ级恢复者占随访人数75%。结论对颅底骨折合并周围性面瘫患者,诊断明确后,应给予手术为主的综合治疗。
- 孙阳朱晓波聂晓飞张丹峰马金秋冯晓东
- 关键词:颅底骨折周围性面瘫手术
- 我院儿童急性淋巴细胞白血病患者甲氨蝶呤血药浓度及不良反应回顾性分析
- 目的:对我院甲氨蝶呤大剂量冲击疗法治疗儿童急性淋巴细胞白血病过程中血药浓度监测结果及不良反应发生情况进行统计分析,为了解其代谢特点、合理监测提供依据。方法:采用回顾性分析的方法,统计我院2014 年1 月1 日~2016...
- 孙阳宋岐宋燕青
- 关键词:甲氨蝶呤急性淋巴细胞白血病回顾性分析血药浓度
- 吉林省神经外科状况的调查报告被引量:1
- 2008年
- 由《中华神经外科杂志》编辑部和中国医师协会神经外科医师分会组织实施的全国神经外科状况调查。根据部署,调查了吉林省部分有独立神经外科建制的医院,共26家。统计了2004—2006年各医院神经外科收治的病人资料以及神经外科人员、床位等基本资料。此次调查的目的是为了了解吉林省神经外科医师的工作现状和神经外科的疾病种类,为卫生行政主管部门制定相关的卫生政策提供资料。
- 赵刚邬巍刘兴吉李蕴潜徐保锋孙阳
- 关键词:神经外科医师卫生行政主管部门病人资料疾病种类
- 区域化管理在提高急诊护理质量中的应用
- 本科通过三年的实践,面对急诊患者就诊量的日益增多的现状,对急诊护理管理工作的区域化与流程化管理做了大胆尝试、改进和完善,缩短了低年资护士成长时间,优化了人力资源管理流程,降低急诊护理高风险职业的差错事故,提高了急诊护理工...
- 王玉梅刘婷秦晶冯艳会孙阳
- 关键词:急诊工作临床护理安全控制
- 文献传递
- 成年女性上颌窦异位脑膜瘤1例报告
- 2006年
- 赵刚孙阳杨洪发
- 关键词:上颌窦脑膜瘤成年女性
- 缓解急诊护患关系的对策探讨
- 急诊科作为一个医院医疗护理水平集中体现的窗口,其特点是患者病种复杂,病情危重且发展迅速;同时,急诊科又是一个开放的窗口,人员密集,流动较大,文化背景也参差不齐,这就使得急诊的人际关系变得复杂难处理。而护患关系,做为急诊人...
- 冯艳会王玉梅刘婷孙阳
- 关键词:护患关系急诊护理人际关系护理工作人员
- 文献传递
- 阶梯减压下去骨瓣减压术对重度颅脑损伤患者术后转归的影响被引量:11
- 2018年
- 目的探讨阶梯减压下去骨瓣减压术对重度颅脑损伤(s TBI)患者术后转归的影响。方法将吉林大学第一医院二部神经外科自2014年11月至2015年12月收治的行去骨瓣减压术的s TBI患者68例采用随机数字表法分为观察组和对照组各34例。观察组术中全程监测颅内压,采用阶梯减压的方法;对照组行标准外伤大骨瓣减压术。术后1个月采用Baethel指数(BI)评估日常生活能力,采用肢体运动功能运动量表(FM)评估肢体运动功能,比较手术并发症发生率,术后6个月采用GOS评分评估患者近期预后。结果观察组的恢复良好率(41.18%)明显高于对照组(17.64%),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组术后1个月BI评分、FM评分(78.37±8.96、83.67±14.72)高于对照组(65.24±7.91、72.33±13.68),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组急性脑膨出发生率(5.89%)低于对照组(23.53%),差异具有统计学意义(P<0.05);术后迟发性颅内血肿、大面积脑梗的几率(8.82%、5.89%)略低于对照组(26.47%、11.76%),差异无统计学意义(P>0.05)。结论阶梯减压下去骨瓣减压术可降低s TBI患者急性脑膨出发生率,改善近期预后。
- 孙阳金薇薇高显峰柳敬伟侯俊玲
- 关键词:重度颅脑损伤去骨瓣减压术
- 脑室-腹腔分流术治疗脑积水临床分析被引量:1
- 2011年
- 目的总结脑室-腹腔分流术治疗脑积水的手术方法治疗效果和并发症。方法回顾性分析经脑室-腹腔分流术治疗的71例脑积水患者的临床资料。结果全组患者术后CT或MRI复查示全脑系统或脑室缩小,走路不稳、行为异常智力障碍及记忆力改变均有改善,死亡2例。结论采用脑室-腹腔分流术,能显著改善脑积水患者的生活质量。
- 张丹峰孙阳朱晓波聂晓飞
- 关键词:脑积水脑室-腹腔分流术
- PBL在急诊专科培训中的应用效果分析
- 自2011年开始本科将“基于问题式学习”模式应用于急诊护士的专科培训,将64名护士随机分成两组,每组32人。实验组采用PBL教学法;对照组采用传统教学法。结果表明这种方式很适合急诊科的教学环境,也利于提高培训效率,值得在...
- 刘婷王玉梅秦晶张铁丽孙阳
- 关键词:急诊护士专科培训教学模式
- 文献传递
- Pemafibrate:高脂血症治疗新药
- 孙阳张文锐张亚南宋燕青陶娌娜