刘建梁
- 作品数：23 被引量：111H指数：6
- 供职机构：新疆医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金乌鲁木齐市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 穴位注射治疗糖尿病胃轻瘫临床观察被引量：14
- 2016年
- 目的观察穴位注射治疗糖尿病胃轻瘫的临床疗效。方法将符合诊断标准的糖尿病胃轻瘫患者按照随机数字表法分为治疗组和对照组。两组均给予糖尿病常规治疗,治疗组给予穴位注射治疗,对照组给予口服多潘立酮片,两组患者均治疗30 d为1个疗程。观察两组患者治疗前后临床症状、胃排空及胃电图变化。结果治疗组总有效率为92.3%,对照组总有效率为85.3%,治疗组明显优于对照组(P<0.05);两组患者治疗后早饱、腹胀、上腹痛、恶心呕吐比较,治疗组明显优于对照组(P<0.05);两组患者治疗后餐前和餐后胃电振幅、胃电频率均较治疗前升高(P<0.05),两组患者治疗后餐前和餐后胃电振幅、频率同时期比较,治疗组明显优于对照组(P<0.05)。结论穴位注射不仅明显缓解了糖尿病胃轻瘫的临床症状,而且改善了患者胃电节律,疗效优于口服药物治疗。
- 刘建梁古力沙尔阿.吐尔逊景福权
- 关键词：水针胃轻瘫胃排空胃电图
- 一种中医针灸给针固定装置
- 本实用新型公开了一种中医针灸给针固定装置，包括固定环座，固定环座的底部固定连接有粘结垫，且固定环座的上端阵列固定连接有多个固定插座，靠近针灸位置的固定插座上固定连接有平移插板，且平移插板朝向中心的一端活动插接有平移伸缩杆...
- 刘建梁马军虎
- 针刺联合大黄芒硝外敷对腹部外科术后患者胃肠功能恢复的影响研究被引量：35
- 2020年
- 目的:探究针刺联合大黄芒硝外敷对腹部外科术后患者胃肠功能恢复的影响。方法:选取2017年1月—2018年12月本院行腹部外科术患者146例,按随机数表法分两组,各73例。对照组行大黄芒硝外敷,研究组行针刺联合大黄芒硝外敷治疗。比较两组胃肠功能恢复时间、中医症状积分、胃肠激素水平、安全性。结果:研究组肠鸣音出现时间、肠鸣音恢复正常时间、首次排气时间、首次排便时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。治疗后研究组腹胀、腹痛、恶心、纳差的评分及胃泌素水平均低于治疗前及对照组,胃动素、生长抑素水平高于治疗前及对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。两组患者治疗期间均未产生全身性或局部不良反应。结论:腹部外科术后患者应用针刺联合大黄芒硝外敷治疗可显著改善患者中医症状,调节胃肠激素分泌,加快术后胃肠功能恢复,安全有效。
- 张秀红王苗刘建梁周钰
- 关键词：腹部外科手术针刺芒硝胃肠功能
- 头针结合康复训练治疗小儿脑性瘫痪40例被引量：3
- 2017年
- 目的:观察头针结合康复训练治疗小儿脑性瘫痪的临床疗效。方法:选择2012年5月—2015年5月在本院儿科以及针灸科就诊的脑性瘫痪患儿40例,按照随机数字表法分为治疗组和对照组,每组20例。治疗组给予头针结合康复训练治疗,对照组给予康复治疗。结果:治疗组患儿治疗后自理能力、认知力、运动能力评分与对照组比较,有统计学意义(P<0.05);治疗组有效率为70%,对照组有效率为40%,两组有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:头针结合康复训练治疗小儿脑性瘫痪疗效显著。
- 景福权牛相来刘建梁周钰
- 关键词：小儿脑性瘫痪康复训练
- 运用小针刀松解治疗对40例缺血性脑卒中导致上肢运动功能障碍的临床研究
- 目的：观察在临床上采用小针刀治疗对缺血性脑卒中偏瘫患者上肢运动功能障碍的治疗作用以及其机理探究,并与单纯康复治疗相比较.方法：采用随机对照的临床研究方法,将80例确诊为缺血性脑卒中且上肢偏瘫的患者按就诊先后顺序随机分为治...
- 景福权刘建梁刘欢周钰
- 关键词：小针刀缺血性脑卒中偏瘫
- 针灸联合超声引导小针刀在肩袖钙化型肌腱炎中的治疗效果
- 2023年
- 探讨针灸联合超声引导小针刀在肩袖钙化型肌腱炎中的治疗效果。方法 选择80例肩袖钙化型肌腱炎患者,病历资料收集时间为2019年2月至2022年2月,共设两组,每组40人,采用超声引导小针刀医治对照组,研究组则联合针灸治疗,比较二者的治疗总有效率、临床症状及体征消失时间、恢复正常活动时间、肩关节功能及疼痛程度评分变化、患者对治疗的满意度。结果 研究组、对照组治疗总有效分别为38例、30例,分别占95.00%、75.00%,(P<0.05);与对照组相比,研究组疼痛、水肿以及钙化灶消失时间与恢复正常活动时间更短,(P<0.05);与医治前相较,医治后二者的ASES、UCLA、CMS评分都有所提高,VAS评分下降,且研究组的变化更大(P<0.05);研究组、对照组病人治疗总满意分别有38例,31例,分别占95.00%、77.50%,(P<0.05)。结论 在肩袖钙化型肌腱炎中联合应用针灸与超声引导小针刀可有效缓解临床症状,改善肩关节功能,患者对治疗满意度高,值得临床应用推广。
- 刘建梁景福权李秀娟
- 关键词：针灸
- 针药并用治疗不稳定型心绞痛临床疗效及对C-反应蛋白的影响
- 目的：
针药并用治疗不稳定型心绞痛/(UAP/)患者的临床疗效及对C-反应蛋白/(CRP/)的影响。
方法：
选择不稳定型心绞痛/(UAP/)患者60例，随机分成治疗...
- 刘建梁
- 关键词：心绞痛C-反应蛋白针药并用
- 文献传递
- 督脉隔姜灸结合头皮针对脑卒中恢复期病人认知功能和神经功能的影响被引量：5
- 2023年
- 目的:观察督脉隔姜灸结合头皮针对缺血性脑卒中恢复期病人认知功能和神经功能的影响。方法:选取2020年6月—2021年5月我院收治的脑卒中恢复期病人80例,按照随机数字表法分为对照组和治疗组,各40例。对照组给予西医基础治疗,治疗组在西医治疗基础上加以督脉隔姜灸结合头皮针疗法,每日1次,6次为1个疗程,共4个疗程。治疗结束后,比较两组临床疗效,采用美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评价神经功能缺损情况,采用神经行为认知状态检查表(NCSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分评价病人认知功能,采用日常生活活动能力量表(ADL)评估病人日常生活活动能力,观察两组治疗前后血清同型半胱氨酸(Hcy)、胱抑素C(CysC)及脑源性神经营养因子(BDNF)、视锥蛋白样蛋白-1(VILIP-1)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)水平变化。结果:治疗组总有效率为92.5%,高于对照组的75.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组治疗后NIHSS评分较治疗前明显降低(P<0.05),NCSE、MoCA、ADL评分较治疗前明显升高(P<0.05);治疗组治疗后NIHSS评分明显低于对照组(P<0.05),NCSE、MoCA、ADL评分明显高于对照组(P<0.05)。两组治疗后血清Hcy、CysC、VILIP-1、NSE水平较治疗前均明显降低(P<0.05),BDNF水平则明显升高(P<0.05);治疗组治疗后血清Hcy、CysC、VILIP-1、NSE水平低于对照组(P<0.05),BDNF水平高于对照组(P<0.05)。结论:在西医基础上联合应用督脉隔姜灸结合头皮针治疗可有效降低病人NIHSS评分,提升NCSE、MoCA和ADL评分,同时明显改善血清中神经功能及康复指标水平。
- 刘建梁景福权韩莹周钰
- 关键词：脑卒中督灸神经功能
- 经外奇穴温针灸与经穴温针灸治疗膝骨关节炎疗效及对关节功能、关节液MMP-3、TIMP-1、SOD和HA水平的影响被引量：11
- 2019年
- 目的:探讨经外奇穴温针灸与经穴温针灸治疗膝骨关节炎(KOA)的临床疗效及对关节功能、关节液基质金属蛋白酶-3(MMP-3)、基质金属蛋白酶抑制物~1(TIMP-1)、超氧化物歧化酶(SOD)和透明质酸(HA)水平的影响。方法:选取我院2016年10月~2018年1月收治的KOA患者共100例,根据治疗方法不同分为对照组和观察组,将采用经穴温针灸治疗的48例患者纳入对照组;将采用经外奇穴温针灸治疗的52例患者纳入观察组,观察两组临床疗效果以及对关节功能的影响,并于治疗前后监测关节液MMP-3、TIMP-1、SOD和HA水平。结果:观察组的临床治疗有效率为90.38%高于对照组的70.83%,有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后Lysholm评分高于对照组,有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,观察组治疗后关节液MMP-3、T1MP-1水平降低,SOD、HA水平升高,均有统计学差异(P<0.05)。结论:经外奇穴温针灸相较于经穴温针灸治疗KOA,能提高临床治疗效果,促进膝关节功能恢复,促进软骨细胞组织的修复,降低滑膜通透性、减少关节炎症递质的扩散。
- 刘建梁景福权那尔布力·巴合提别克周钰
- 关键词：温针灸膝骨关节炎关节功能基质金属蛋白酶-3
- Seminar教学法联合微格教学在中医学临床带教中的应用
- 2024年
- 探究中医学临床带教开展Seminar教学法联合微格教学法对培养中医实习生综合素质的影响。方法 2022年7月3日至2023年6月30日针灸推拿科接收实习带教学生80例,根据入院实习顺序为分组标准,传统组40例行传统教学法,探究组40例行Seminar教学法联合微格教学,观察带教成绩、综合能力及带教满意度。结果 教学前两组医学生中医学理论知识、针灸推拿操作技巧、案例分析等成绩相似性高(P>0.05),教学后各方面成绩均提升,与教学前比对(P<0.05);探究组医学生中医学理论知识、针灸推拿操作技巧、案例分析等成绩均高于传统组(P<0.05);教学前两组医学生综合能力评分相似性高(P>0.05),教学后细节化操作、批判性思维、团队协作能力及自主学习热情等综合能力评分升高,与教学前比对(P<0.05);探究组医学生综合能力评分高于传统组(P<0.05);探究组医学生教学满意度95.0%,高于传统组(P<0.05)。结论 中医学采用Seminar教学法联合微格教学可提高教学成绩,培养综合素质人才,且医学生带教满意度升高,可借鉴。
- 刘建梁汪秀梅刘欢
- 关键词：SEMINAR教学法微格教学中医学临床带教带教效果
