吴义芳 作品数:24 被引量:24 H指数:3 供职机构: 菏泽学院 更多>> 发文基金: 山东省自然科学基金 博士科研启动基金 山东省高等学校科技计划项目 更多>> 相关领域: 理学 化学工程 文化科学 一般工业技术 更多>>
胸腺嘧啶…NO复合物结构与性质的理论研究 2013年 用密度泛函理论在B3LYP/6-311+G(d,p)基组水平上对胸腺嘧啶…NO复合物体系进行了理论计算,发现了4个能量极小的复合物。其结合方式是NO的N或O原子与胸腺嘧啶的N-H键形成氢键,最稳定的复合物的结合能为-9.65 kJ/mol。NO的N原子与胸腺嘧啶的结合具有更强的优势,N结合的复合物中NO的键长缩短,而O结合的复合物中NO键长伸长。同时,对复合物的振动分析发现,在胸腺嘧啶中所有的与NO结合的N-H键的伸缩频率下降,而所有氨基的面内弯曲振动频率是增加的。 吴义芳关键词:密度泛函理论 胸腺嘧啶 一氧化氮 一种硝酸氧化环己酮制备己二酸残留液中分离提纯丁二酸、戊二酸和己二酸的方法 本发明涉及化工领域,涉及一种硝酸氧化环己酮制备己二酸残留液中分离提纯丁二酸、戊二酸和己二酸的方法用。包括以下步骤:将硝酸氧化环己酮制备己二酸的残留液进行蒸发浓缩,得到二元酸总量占总废液量50-55%的溶液;将该溶液进行冷... 薛兆民 吴义芳 薛守庆 刘庆华 李风海文献传递 一种纳米材料掺杂聚吡咯膜及其制备方法 本发明涉及药物化学结晶技术领域,涉及一种纳米材料掺杂聚吡咯膜及其制备方法。该纳米材料掺杂聚吡咯膜,由以下重量份数的原料制成:无机纳米材料0.5‑10、聚吡咯15‑40份、ZnCl2/ BMIC离子液体50‑84.5份。本... 薛守庆 薛兆民 吴义芳 刘庆华 李风海文献传递 一种多功能聚合物水凝胶敷料及其制备方法 本发明提供了一种多功能聚合物水凝胶敷料及其制备方法,属于聚合物水凝胶技术领域。本发明通过将酰肼化合物在碳二亚胺的作用下接枝于含羧基的多糖聚合物上,得到改性多糖聚合物;将改性多糖聚合物配制成改性多糖聚合物水溶液,将磺酸基甜... 吴义芳卤代甲醛的电离势和电子亲和势的理论研究 2010年 利用B3LYP,HF,MP2,MP3和CCSD(T)方法在6-311++G**基组上研究了卤代甲醛在气相中的绝热电离势和绝热电子亲和势。为了描述环境介质的影响,利用MP2/6-311++G**理论研究了卤代甲醛在氯仿、丙酮、硝基甲烷和水中的绝热、垂直电离势和绝热、垂直电子亲和势以及重组能。所有的电离势无论是在气相还是在液相中都是正值,并且液相中的电离势值比气相中的小且随着溶剂介电常数的增大而减小。在MP2/6-311++G**理论上算出的所有的卤代甲醛在气相中的绝热和垂直电子亲和势都是负值,而在液相中却全都变成了正值且随着溶剂介电常数的增大而增大。 卢金凤 吴义芳 郁章玉 林宪杰关键词:电离势 聚N-异丙基丙烯酰胺油凝胶合成方法 本发明公开了聚N‑异丙基丙烯酰胺油凝胶合成方法,涉及有机材料合成领域,以卤代异丁酸酯和五甲基二乙烯三胺(简称PMDETA)为引发体系,以非极性溶剂为反应场所,以氮气或惰性气体为反应气氛,以N‑异丙基丙烯酰胺为原料,通过反... 吴义芳 王秀娟 薛守庆文献传递 柠檬酸分子振动光谱研究 被引量:5 2015年 实验测量了柠檬酸分子的拉曼与红外光谱,利用密度泛函B3LYP方法和6-311G(d,p)基函数组,计算了柠檬酸分子的平衡构型、振动频率、拉曼和红外强度,并利用GAR2PED程序得到了各振动模的势能分布,从而对其振动频率归属做出了全面指认。同时分析了分子间的氢键对光谱的影响。 陶亚萍 吴义芳 韩礼刚 刘照军关键词:柠檬酸 振动光谱 萘酰亚胺类电荷转移化合物能隙的理论研究 被引量:4 2015年 采用TD-DFT的最优Hartree-Fock(HF)交换方法,计算以1,8-萘酰亚胺为受体(A),9,9-二甲基-9,10-二氢吖啶、吩噁嗪等为给体(D)构建的12种分子内电荷转移化合物的最低激发单重态和最低激发三重态的能级差(ΔEST),并探寻降低ΔEST的方法.结果表明:D-A型分子比相应的D-苯桥-A型分子具有更低的ΔEST.增加D与A间的扭曲二面角(空间位阻)和提高D的给电子能力能够有效地降低D-A型分子的ΔEST.计算发现4-(9,9-二甲基-9,10-二氢吖啶)-N-苯基-1,8-萘酰亚胺(4b)和4-(吩噁嗪)-N-苯基-1,8-萘酰亚胺(5b)的ΔEST分别为0.01和0.02 e V,它们的起始荧光波长分别为575 nm和621 nm,垂直激发的振子强度分别是0.0002和0.0025.这两种化合物有望成为发橙红光和红光的热激活延迟荧光材料. 巫友雄 任泓扬 吴义芳 王炳喜关键词:萘酰亚胺 一种高粘抗菌聚合物水凝胶复合敷料及其制备方法 本发明公开了一种高粘抗菌聚合物水凝胶复合敷料,按质量百分比计,包括以下组分:明胶3‑7%、海藻酸钠3‑6%、聚乙烯醇2‑4%、壳聚糖1‑2%、酸9‑18%、氯化钙0.8‑1.5%、碳二亚胺0.5‑1%、纳米银粉0.4‑0... 吴义芳 王秀娟文献传递 构建培养大学生化学实验的创新思维能力模式 被引量:1 2017年 现代化学教育改革的核心内容,是以培养具有创新性的精神、增长创新才能、训练创新思维为目标的创新实验的设计教育,同时也是我国在新世纪教育中教学改革的发展方向。本文探讨了化学实验教育教学与培养创新能力的关系,通过展示、开发一系列颇有新意的大学化学实验设计从而确定实验教学的目的,在实验教学中力求初步构建大学化学的教学策略来培养学生的大学化学实验能力的策略。 薛守庆 马心英 马远忠 郭明晰 吴义芳 徐美玲 殷保华关键词:创新设计能力 实验教学