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杨丽

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:哈尔滨金融学院基础教研部更多>>
发文基金:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题更多>>
相关领域:理学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 4篇数学
  • 3篇数学建模
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 1篇大学数学
  • 1篇新媒体
  • 1篇实践性教学
  • 1篇数学建模课
  • 1篇数学建模课程
  • 1篇数学教学
  • 1篇媒体
  • 1篇课程设置
  • 1篇建模课
  • 1篇建模课程
  • 1篇教学模式
  • 1篇高等数学
  • 1篇高等数学教学

机构

  • 4篇哈尔滨金融学...

作者

  • 4篇杨丽
  • 2篇富强
  • 2篇石琦
  • 1篇霍云艳
  • 1篇韩冰
  • 1篇刘桂利
  • 1篇谢国梁
  • 1篇宋晓光

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇金融理论与教...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
金融类院校开设数学建模课程应解决的几个问题被引量:2
2013年
金融类院校开设数学建模课程有其必要性。金融类院校开设数学建模课程也有其必须克服的困难——学生的数学基础普遍较差、教师的能力不强及教师和学生对数学建模课程重视不够。据此,金融类院校开设数学建模课程应立足长远,应遵循低起点和循序渐进的原则。
杨丽富强石琦
关键词:数学建模课程
金融类院校数学建模课程设置的实践研究
2012年
阐述了开设数学建模课程对于培养学生应用数学知识解决实际问题能力和提高综合素质的积极意义。从有利于促进数学基础课程的教学改革及有利于培养定量建模能力高级金融人才方面详细分析了金融类院校进行数学建模课程设置的重要性;通过对注重将数学建模课程与第二课堂相结合及数学建模课程作为公选课的课时设置及授课时间安排方面的具体介绍,给出了金融类院校数学建模课程设置实践研究的具体内容。
杨丽谢国梁刘桂利
关键词:数学建模课程设置实践性教学
新媒体支持下的大学数学教学模式创新初探被引量:5
2015年
以大学数学课程为基础,结合学科特点,从学生自身实际出发,在新媒体的支持下,通过对教学创新的背景与必要性、内涵与特征、重难点分布等多方面研究,设计合理的教学流程,创新现有的教学模式,从而达到提高大学数学教学质量的目的。
韩冰杨丽霍云艳
关键词:新媒体大学数学教学模式
数学建模在高等数学教学中的重要作用
2013年
高等数学课程是高校重要的基础课程之一,也是培养学生逻辑思维能力掌握数学理论、方法一门重要课程.在高等数学教学过程中引入数学建模过程,可便于学生对概念、定义的掌握理解,激发学生学习高等数学的热情,发挥学生学习的主观能动性,提高学生运用理论知识解决实际问题的能力,为提高高等数学课程教学质量奠定坚实基础.
杨丽石琦宋晓光富强
关键词:数学建模高等数学
共1页<1>
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